A. | 腺嘌呤(A) | B. | 尿嘧啶(U) | C. | 胞嘧啶(C) | D. | 胸腺嘧啶(T) |
分析 1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.
2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.
解答 解:构成RNA分子的基本单位是核糖核苷酸,核糖核苷酸根据所含碱基A、U、G、C的不同分为四种,即RNA分子不含有T(胸腺嘧啶).
故选:D.
点评 本题考查细胞中的元素和化合物的知识,考生识记细胞中核酸的种类、组成和分布,明确DNA与RNA两种核酸在构成上的异同是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 600 | B. | 1200 | C. | 2400 | D. | 3600 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蝌蚪在变态期,尾部细胞将发生凋亡,从而使其能转变成正常的成体蛙 | |
B. | 细胞的凋亡有助于消除体内衰老的细胞 | |
C. | 细胞的死亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程 | |
D. | 细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞调亡完成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 各种细胞器的分离利用了差速离心的方法 | |
B. | 橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与乙醇发生化学反应变成灰绿色 | |
C. | 观察线粒体利用甲基绿将线粒体染成绿色,再用显微镜观察 | |
D. | 研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了放射性同位素标记法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ②③ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在适宜的条件下,酶能够让更多底物分子达到容易发生化学反应的活跃状态 | |
B. | 细胞代谢能够有序地进行与酶的高效性相关 | |
C. | 90℃条件下由于部分肽键的结构被破坏,唾液淀粉酶的空间结构变得伸展、松散 | |
D. | 神经元的轴突末梢经过多次分支增大了膜面积,有利于酶的附着以提高代谢效率 |
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