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酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧的条件下都能生存.用以下实验装置探究酵母菌的细胞呼吸方式(实验过程中其它因素引起的容积变化忽略不计).
供选的材料、试剂:酵母菌培养液、质量分数5%的葡萄糖溶液、质量分数5%NaOH溶液、蒸馏水、检测气压的密闭装置2套(如图所示)、恒温箱.
(1)提出问题:酵母菌进行什么样的呼吸方式?
(2)作出假设:酵母菌只进行有氧呼吸.
(3)设计实验
①取两套该密闭装置,分别编号为甲、乙.
②在甲装置中加人质量分数5%葡萄糖溶液、酵母菌培养液各1mL,小杯中加入适量的5%NaOH溶液;乙装置中加入质量分数5%葡萄糖溶液、酵母菌培养液各1mL,小杯中加入适量的
 

③调节甲、乙装置,使U形管左右参考点高度相同.
④甲、乙装置均放入28℃恒温条件下培养,60min后记录U形管参考点高度的变化.
(4)根据假设,你预期会看见什么样的实验结果?
 

(5)有同学提出酵母菌的无氧呼吸也可能产生了乳酸的假设,预期会怎样?
 
考点:探究酵母菌的呼吸方式
专题:
分析:1、酵母菌的有氧呼吸:C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量;
酵母菌的无氧呼吸:C6H12O6→2酒精+2CO2+能量.
2、通常情况下,空白对照小烧杯内放入适量的清水,但本题实验提供的试剂中没有清水而是蒸馏水,因此要注意实验给出的材料与试剂,不能单凭经验答题.实验的预期结果要对实验组与对照组都进行预测,尤其注意不能把对照组的结果预测省去.
3、C6H12O6→2乳酸+能量.
解答: 解:(3)为了排除在进行有氧呼吸的同时也进行无氧呼吸,对照组的设置应在小烧杯内放入适量的蒸馏水.
(4)酵母菌在有氧呼吸过程中,消耗的O2量与产生的CO2量相等,甲装置小杯中的NaOH溶液,能够吸收有氧呼吸产生的CO2,导致U形管内气体减少使右侧液面上升(高于参考点).乙装置气体体积不变U形管右侧液面不变(等于参考点).
(5)无氧呼吸产生乳酸时,既不消耗O2也不产生CO2,装置内气体体积不变,因此甲、乙U形管右侧液面均不发生变化(等于参考点). 
故答案为:
(3)②蒸馏水 
(4)甲U形管右侧液面上升(高于参考点) 乙U形管右侧液面不变(等于参考点) 
(5)甲、乙U形管右侧液面没有变化(等于参考点)
点评:本题围绕酵母菌的呼吸方式,考查了学生对实验设计及预期结果的分析能力.
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④核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b;
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D、油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉,可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失

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根据下列中心法则图解和抗菌药抗药机理表分析,下列有关说法不准确的是(  )

抗菌药物抗菌机理
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C、环丙沙星和利福平都会对②产生影响
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(1)图中X代表的化学元素是
 
,Y代表的主要化学元素是
 

(2)组成细胞的主要化合物中,都是由C、H、O三种元素构成的一类有机化合物是
 

(3)分子a的种类有
 
种,分子b的通式是
 

(4)现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里,再加入下列几种有机物,模拟化合物B的合成.
①NH2-CH2-COOH
②NH2-CH2-CH2OH
          
假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件.其中实验中所用的培养液相当于细胞内的
 
.上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是
 
(填序号).

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根据现代生物进化理论,下列叙述正确的是(  )
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下列哪种生物大分子的单体组成元素种类最少(  )
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