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.某双链DNA分子含有400个碱基,其中一条链上A:T:G:C=1:2:3:4。下列表述错误的是( )

A.在该链的互补链中A:T:G:C=2:1:4:3

B.该DNA分子连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个

C.该DNA分子中4种碱基的比例为A:T:G:C=3:3:7:7

D.与DNA分子中的碱基比例相同的DNA分子可以是不同的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.光学显微镜是中学生最常用的生物实验仪器.如图所示为光学显微镜的一组镜头,目镜标有5×和15×字样,物镜标有10×和40×字样.请看图回答:
(1)在观察黑藻细胞质流动的实验中,应先用物镜④(填图中的序号)观察清楚后,再用转换器转过另一物镜,此时视野亮度变暗,可调节光圈和反光镜来改变视野亮度,并用细准焦螺旋进行调焦至看到清晰的物像.
(2)若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指该物体的长度或宽度.
(3)若在低倍镜下发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能存在于目镜上;若异物在装片上,当向右上方移动装片时,视野中异物会向左下方移动.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省吉林市高一5月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

细胞质不是静止的,一般呈环形流动。在用显微镜观察黑藻细胞时,视野中一叶绿体位于液泡右下方,细胞质环流方向为逆时针,如图所示,实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为( )

A.叶绿体位于液泡右下方,环流方向为逆时针

B.叶绿体位于液泡左上方,环流方向为逆时针

C.叶绿体位于液泡右上方,环流方向为顺时针

D.叶绿体位于液泡左下方,环流方向为顺时针

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中学高一6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

普通小麦(6n)的细胞在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,染色体组数分别是 ( )

A.6组和3组 B.6组和1组 C.12组和3组 D.12组和6组

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

.已知该性状受一对等位基因控制,在不考虑染色体变异和基因突变的条件下,回答下列问题:

(1)据系谱图推测,该性状为___________(填“隐性”或“显性”)性状。

(2)假设控制该性状的基因仅位于Y染色体上,依照Y染色体上基因的遗传规律,在第Ⅲ代中,表现型不符合该基因遗传规律的个体是__ ____(填个体编号)。

(3)若控制该性状的基因仅位于X染色体上,则系谱图中一定是杂合子的个体是___________(填个体编号),可能是杂合子的个体是___________(填个体编号)。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

.某种鼠群中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,这两对基因是独立遗传的。现有两只基因型为AaBb的黄色短尾鼠交配,所生的子代表现型比例为9:3:3,可能的原因是( )

A.基因A纯合时使胚胎致死 B.基因b纯合时使胚胎致死

C.基因A和B同时纯合时使胚胎致死 D.基因a和b同时纯合时胚胎致死

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江哈六中高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

.基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上,一个亲本与aabb测交,子代基因型为AaBb和Aabb,其比例为1:1,则这个亲本基因型为( )

A.AABb B.AaBb C.AAbb D.AaBB

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南中原名校高二下学情调研考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是我国著名的呼伦贝尔草原中几种生物之间的食物关系示意图,请据图回答下列问题。

(1)图中食物网中,蛇和鹰的关系是_______________。

(2)该生态系统中青蛙的种群数量增长一般为“_________”型曲线,原因是__________________。

(3)蚱蜢、青蛙、鹰属于不同的种类,属于生物的_________多样性。它们通常分布在不同的高度进行活动,这体现了群落在_________结构上的分层现象。

(4)调查该生态系统中蛇的种群密度时,若标记个体更易发现而被捕食,则会导致种群密度估算结果_________(填“偏高”、“偏低”或“不变”)。

(5)蝗虫是草原上的一种常见害虫,牧民常用黑光灯诱杀该虫,说明信息传递在农业生产中的应用为_____。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.为了观察到细胞有丝分裂各期的分裂图象,制作洋葱根尖细胞分裂临时装片的操作程序是(  )
A.染色→解离→漂洗→制片B.解离→漂洗→染色→制片
C.解离→染色→漂洗→制片D.染色→漂洗→解离→制片

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