关于细胞代谢的叙述.错误的是 A.无氧呼吸能产生ATP.但没有［H］的生成过程 B.有氧呼吸过程中产生的［H］可在线粒体内氧化生成水 C.某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物 D.光合作用光反应阶段产生的［H］可在叶绿体基质中作为还原剂题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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12.关于细胞代谢的叙述，错误的是

A.无氧呼吸能产生ATP，但没有［H］的生成过程

B.有氧呼吸过程中产生的［H］可在线粒体内氧化生成水

C.某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物

D.光合作用光反应阶段产生的［H］可在叶绿体基质中作为还原剂

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科目：高中生物 来源： 题型：

2.研究人员从木耳菜中提取过氧化物酶（POD），分别与四种不同酚类物质及H₂O₂进行催化反应，结果如下图所示。相关说法正确的是

A.图1所示的实验目的是探究不同酚类物质的浓度对POD活性的影响

B.当底物浓度为0.08mmol·L^-1时，POD催化酚类2的反应速率一定大于酚类3

C.由图2可知，H₂O₂浓度过高会抑制POD的活性，降低浓度后POD活性就会恢复

D.H₂O₂对POD活性的影响与温度和pH对POD活性的影响相同

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科目：高中生物 来源： 题型：

27.下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的

①．图中表示4条多肽链正在合成

②．转录尚未结束，翻译即已开始

③．多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译

④．一个基因在短时间内可表达出多条多肽链

A.①②

B.①③

C.①④

D.②④

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科目：高中生物 来源： 题型：

44．人类白化病(a)对正常(A)为隐性,并指(B)对正常(b)为显性,它们都属于常染色体遗传.右图是基因型为AaBb的某人体内一个细胞的分裂示意图(图中仅表示相关染色体的变化).

回答下列问题:

（1）在此分裂图中正确标出所有A(a)、B(b)基因。

（2）该细胞是___________细胞,分裂时期是__________,分裂完成时将生成________个子细胞，请写出该细胞产生的子细胞的有关基因组成________。（只考虑图示染色体及基因的变化）

（3）此人与基因型为Aabb的某人结婚。子代可能出现的基因型有_______种；这对夫妇生一个患病孩子的概率为________。

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科目：高中生物 来源： 题型：

7.使用显微镜观察装片，在10倍物镜下观察到的图像清晰、柔和，再直接转换至40倍物镜观察。此时，除调节细调节器外，还需调节反光镜（或亮度调节钮）和光圈。正确的操作是

A．用平面镜（或调低亮度）、光圈缩小

B．用平面镜（或调低亮度）、光圈放大

C．用凹面镜（或调高亮度）、光圈放大

D．用凹面镜（或调高亮度）、光圈缩小

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科目：高中生物 来源： 题型：

17.下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是

A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同

B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能

C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合

D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合

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科目：高中生物 来源： 题型：

24.以提取肝细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中加入等质量的以下物质，其中耗氧量最大的是

A．麦芽糖

B．丙酮酸

C．丙酮酸和葡萄糖

D．葡萄糖

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科目：高中生物 来源： 题型：

1、大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图

（1）阶段Ⅰ和Ⅲ大豆种子的鲜重增加明显，阶段Ⅰ中，水进入种子胚细胞的穿（跨）膜运输方式为__________。阶段Ⅲ中，种子胚细胞内水的主要存在形式是__________。

（2）若测得阶段Ⅱ种子吸收O₂与释放CO₂的体积比为1:3，则此时种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为__________。

（3）大豆幼苗在适宜条件下进行光合作用时，若突然停止CO₂供应，短时间内叶绿体中C₅和ATP含量的变化分别为__________、__________。大田种植大豆时，“正其行，通其风”的主要目的是通过__________提高光合作用强度以增加产量。

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科目：高中生物 来源： 题型：

7．如果各细胞内自由水与结合水的比值用a表示，则下表中正确的是：

选项	不同生理状态或部位的细胞	比较
A	根尖分生区细胞a₁、根尖成熟区细胞a₂	a₁＞a₂
B	衰老细胞a₁、正常细胞a₂	a₁＞a₂
C	正常洋葱表皮细胞a₁、质壁分离洋葱表皮细胞a₂	a₁＜a₂
D	休眠种子a₁、萌发种子a₂	a₁＜a₂

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