某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于
A.染色体片段缺失、个别染色体增加、染色体片段增加、三倍体 |
B.三倍体、染色体片段增加、个别染色体增加、染色体片段缺失 |
C.个别染色体增加、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失 |
D.三倍体、染色体片段缺失、个别染色体增加、染色体片段增加 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在小鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d),两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。任取一对黄色短尾个体经多次交配,F1的表现型为:黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=4:2:2:1。实验中发现有些基因型有致死现象(胚胎致死)。以下说法错误的是
A.黄色短尾个体的基因型为YyDd B.灰色短尾个体的基因型为yyDd
C.F1中致死个体的基因型共有4种 D.两对基因中,显性纯合均能致死
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,下列说法有误的是( )
A.A中合成ATP的部位是在基粒类囊体薄膜上
B.B中的ATP用于还原三碳化合物
C.A.C中合成ATP所需的能量来源相同
D.D中能量的去向是用于耗能的生命活动
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
果绳的红眼对白眼是显性,为伴性显性遗传,在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是( )
A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 | B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 |
C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 | D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
图示是根尖的结构及细胞分裂和分化的情况。相关叙述正确的是 ( )
①观察细胞质壁分离时可选择a和b区细胞②观察根尖有丝分裂时应选择b区细胞
③①过程所经历的时间明显比②过程长④③和④过程中细胞核遗传物质发生了改变
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在细胞分裂过程中出现了甲、乙两种变异,甲图中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是
①甲图中发生了染色体结构变异,增加了生物变异的多样性
②乙图中出现的这种变异属于染色体数目变异
③甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂过程中
④甲、乙两图中的变异类型属于可遗传的变异,但不一定遗传给后代
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
紫外线为高能量光线,在生物体内易激发超氧化物形成,致使脂质氧化而破坏其功能。据此分析,植物短暂暴露在高紫外线条件下,光合作用立即明显受到抑制的原因主要是
A.与光合作用有关的酶受到破坏 | B.叶绿体的类囊体薄膜受到破坏 |
C.光合作用的暗反应受抑制 | D.ATP水解酶受到破坏 |
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