A. | 具有一对相对性状的个体杂交,后代只有一种基因型 | |
B. | 杂合子的性状表现中显性基因和隐性基因的作用相同 | |
C. | 显性性状是指一对亲本杂交,F1中能表现出来的性状 | |
D. | 显性性状的个体可以是纯合子也可以是杂合子 |
分析 表现型指生物个体表现出来的性状;基因型指与表现型有关的基因组成;基因型、表现型及外界环境之间的关系:表现型=基因型+外界环境.
解答 解:A、具有一对相对性状的两个纯合体杂交,后代只有一种基因型;如果有杂合体,则后代有两种基因型,A错误;
B、杂合子的性状表现中显性基因和隐性基因作用不同,所以表现出显性性状,B错误;
C、显性性状是指具有一对相对性状的两个纯合体杂交,杂种后代F1中表现出来的性状,C错误;
D、显性性状的个体可以是纯合子也可以是杂合子,如DD、Dd,D正确.
故选:D.
点评 本题考查性状的显隐性关系及基因型、表现型,要求考生识记基因型和表现型的概念,掌握基因型、表现型及环境因素之间的关系,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B超检查不是产前诊断的唯一手段 | |
B. | 色盲女性和正常男性婚配适宜选择生女孩 | |
C. | 人类基因组的研究有利于人类对疾病的诊治和顶防 | |
D. | 基因诊断确定胎儿不携带致病基因,则其一定不患遗传病 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性染色体所在细胞中成对存在 | |
B. | 性别受性染色体控制而与基因无关 | |
C. | 女儿的性染色体必有一条来自父亲 | |
D. | 性染色体上的基因都是与控制性别有关的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①和③ | B. | ②和③ | C. | ①和④ | D. | ②和④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016青海西宁第四高级中学高二上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
人体淋巴管壁细胞生活的直接内环境是
A.淋巴
B.淋巴和组织液
C.组织液
D.组织液和血浆
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届贵州兴义第八中学高三第七次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
人的ABO血型不仅由位于第9号染色体上的IA、IB、i基因决定,还与位于第19号染色体上的H、h基因有关。基因H控制合成的酶H能促进前体物质转变为物质H,但是基因h则不能控制合成这种酶:基因IA控制合成的酶能促进物质H转变为A抗原,基因IB控制合成的酶能促进物质H转变为B抗原,但基因i则不能控制合成这两种酶。人的ABO血型与红细胞表面的抗原种类的关系如表:
血型 | A型 | B型 | AB型 | O型 |
抗原 | A | B | A、B | 无(通常含有可形成A、B抗原的物质H) |
注:①基因型IA、IB体内可合成A抗原和B抗原;②无H者被视为O型血。
右图为某家族系谱图,其中Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅱ4均为纯合子,回答下列问题:
(1)人的ABO血型的产生体现了基因通过控制 ,控制生物体性状的,在遗传上遵循 定律;
(2)Ⅱ2的基因型为 ,Ⅲ1、Ⅲ2的基因型分别为 、 。
(3)若Ⅲ3同时具有A、B抗原,则Ⅳ1为O型血的概率 。如Ⅲ1与基因型为HHⅠAⅰ的男子结婚,则所生育孩子的血型及比例是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届四川双流中学高三上学期10月月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关内环境稳态及其调节机制的叙述中,正确的是
A.内环境是机体代谢的主要场所
B. 内环境稳态的维持与免疫活性物质无关
C.内分泌腺释放的激素不影响神经系统的功能
D.内环境的变化会引起机体自动调节器官和系统的活动
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体 | |
B. | 生物的精子或卵细胞一定都是单倍体 | |
C. | 基因型是aaaBBBCcc的植株可能是单倍体 | |
D. | 基因型是Abcd的生物体一般是单倍体 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com