A. | 艾滋病病毒能够单独完成各项生命活动 | |
B. | 人工合成了脊髓灰质炎病毒,也意味着人工制造了生命 | |
C. | 细菌本身不能够单独完成各项生命活动 | |
D. | 一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 |
分析 细胞是生命活动的结构单位和功能单位,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在细胞中进行生活.生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动,多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动.
解答 解:A、病毒没有细胞结构,不能单独完成各项生命活动,必须寄生在活细胞中才能代谢和繁殖,A错误;
B、病毒不具有细胞结构,不能独立生活,只能寄生在活细胞中才能生活,因此人工合成脊髓灰质炎病毒并不意味制造了生命,B错误;
C、细菌属于单细胞生物,其本身能够单独完成各项生命活动,C错误;
D、一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了生物体结构和功能的基本单位,考生要识记并理解生命活动离不开细胞,包括病毒、单细胞生物和多细胞生物,非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和繁殖,属于基础题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精痩肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质 | |
B. | 组成植物细胞壁主要成分的单体是氨基酸 | |
C. | 与精子形成相关的雄性激素属于脂质 | |
D. | HIV的遗传物质含硫元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
分裂时期 | 分裂间期 | 分裂期 | 总计 | ||
G1 | S | G2 | M | ||
时长(h) | 3.4 | 7.9 | 2.2 | 1.8 | 15.3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 碳原子:CO2→C3化合物→(CH2O) | B. | 氢原子:H2O→ATP→(CH2O) | ||
C. | 氧原子:H2O→O2 | D. | 氧原子:CO2→C3化合物→(CH2O) |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
琼脂中生长 素浓度/(mg/L) | 0 | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 |
胚芽鞘弯曲 的角度/α° | 0 | 3 | 7 | 12 | 15 | 18 | 15 | 10 |
A. | 生长素浓度不同,促进效应就不同 | |
B. | 胚芽鞘弯曲的程度与其他激素无关 | |
C. | 促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25 mg/L左右 | |
D. | 琼脂中生长素浓度为0.35 mg/L时,胚芽鞘生长受抑制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂肪有C、H、O、N等元素组成,是细胞内良好的储能物质 | |
B. | 1克糖原比1克脂肪氧化分解时释放的能量多 | |
C. | 磷脂是构成细胞膜的重要成分,也是构成细胞骨架的重要成分 | |
D. | 胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内也参与血液中脂质的运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原子、分子、细胞器、细胞 | B. | 细胞、组织、器官、系统、个体 | ||
C. | 元素、无机物、有机物、细胞 | D. | 个体、种群、群落、生态系统 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞甲是胰岛A细胞,细胞乙是胰岛B细胞 | |
B. | 激素甲是胰高血糖素,激素乙是胰岛素 | |
C. | 激素乙能促进肌糖原的分解 | |
D. | 激素甲能促进组织细胞利用葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP的合成与分解离不开酶的催化 | |
B. | 酶的催化原理是为反应提供能量 | |
C. | ATP与绝大多数酶的组成元素存在差异 | |
D. | 活细胞中通常都能合成酶和ATP |
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