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    对配制海藻酸钠溶液的叙述不准确的是（　　）
    A、加热使海藻酸钠溶化是操作中最重要的一环
    B、海藻酸钠的浓度涉及固定化细胞的质量
    C、海藻酸钠的浓度过高，易形成凝胶珠
    D、海藻酸钠的浓度过低，形成凝胶珠内包埋细胞过少
    考点：制备和应用固相化酶
    专题：
    分析：配制海藻酸钠溶液是影响实验成败的关键步骤．配制海藻酸钠溶液：小火、间断加热、定容，如果加热太快，海藻酸钠会发生焦糊．如果海藻酸钠浓度过低，形成的凝胶珠颜色过浅，所包埋的酵母细胞数目较少；如果海藻酸钠浓度过高，凝胶珠不易成形．
    解答： 解：A、加热使海藻酸钠溶化是操作中最重要的一环，A正确；
    B、如果海藻酸钠浓度过低，形成的凝胶珠颜色过浅，所包埋的酵母细胞数目较少；如果海藻酸钠浓度过高，凝胶珠不易成形，故海藻酸钠的浓度涉及固定化细胞的质量，B正确；
    C、海藻酸钠的浓度过高，凝胶珠不易成形，C错误；
    D、海藻酸钠浓度过低，形成的凝胶珠颜色过浅，所包埋的酵母细胞数目较少，D正确．
    故选：C．
    点评：本题主要考查配制海藻酸钠溶液的注意事项，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．
    练习册系列答案
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    高等动物细胞内具有双层膜结构的是（　　）
    A、线粒体、叶绿体和细胞核
    B、线粒体和细胞核
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    D、细胞核、线粒体和内质网

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    对摩尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于X染色体上“这一结论没有影响的是（　　）
    A、孟德尔的遗传定律
    B、萨顿提出的遗传的染色体假说
    C、摩尔根的精巧实验设计
    D、克里克提出的中心法则

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学设计了一个探究实验，把培养在完全营养液中、生长状态一致的3组某种植物幼苗分别放入A、B、C三个完全相同的玻璃钟罩内（如图所示），其中A不密封，B、C密封．B内培养皿中盛有Ba（OH）2溶液，A、C内培养皿中盛有蒸馏水，各培养皿中液体的体积相同．该实验在光照充足、温度适宜的环境中进行．回答问题：

    （1）根据上述实验设计判断，该实验的自变量是
     
    ；幼苗的生长量属于实验的
     
    （自、因、无关）变量；该实验的目的是
     
    ．
    （2）从理论上讲，培养一段时间后，预期的实验结果是：B中的幼苗生长量比C中的
     
    （大、小），原因是
     
    ；A中的幼苗生长量比C中的
     
    （大、小），原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于固定化酶中用到的反应柱的理解中，正确的是（　　）
    A、反应物和酶均可自由通过反应柱
    B、反应物和酶均不能通过反应柱
    C、反应物能通过，酶不能通过
    D、反应物不能通过，酶能够通过

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某一实验小组的同学，欲通过制备固定化酵母细胞进行葡萄糖溶液发酵实验，实验材料及用具齐全．

    （1）酵母细胞的固定采用的方法是
     
    ．
    （2）请完善该实验小组的同学在制备固定化酵母细胞过程的步骤：
    ①配制氯化钙溶液时应用蒸馏水．
    ②海藻酸钠溶液应用
     
    加热．
    ③海藻酸钠溶液必须
     
    才能加入酵母细胞．
    ④注射器中的海藻酸钠和酵母细胞的混合物应滴入
     
    中形成
     
    ．
    （3）该实验小组用如图1所示的装置来进行葡萄糖发酵．
    ①为使该实验中所用到的固定化酵母细胞可以反复运用，实验过程中，一定要在
     
    条件下进行．
    ②加入反应液后的操作是关闭
     
    ．
    ③装置的长导管起到什么作用？
     
    ．
    （4）试分析图2中，与用海藻酸钠作载体制备的固定化酵母细胞相似的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1表示制备固定化酵母细胞的有关操作，图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图，下列叙述不正确的是（　　）
    A、刚溶化的海藻酸钠应迅速与活化的酵母菌混合，制备混合液
    B、图1中X溶液为CaCl2溶液，其作用是使海藻酸钠形成凝胶珠
    C、图2发酵过程中搅拌的目的是为了使培养液中含有充足氧气
    D、图2中葡萄糖溶液浓度越高，酒精产量就越高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    从环保上讲，加酶洗衣粉比普通洗衣粉好在哪种元素含量少甚至没有（　　）
    A、NB、PC、CaD、Mg

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    回答下列与激素调节有关的两个问题：
    Ⅰ．垂体是动物的重要内分泌腺，它由前叶与后叶两部分组成，这两部分的活动受到下丘脑的控制．为了研究这一机制，科学家用犬做了以下实验：
    ①将垂体后叶切除，血液中抗利尿激素含量显著减少，犬的尿量增加．
    ②将下丘脑与垂体后叶之间的神经联系阻断，结果与实验①相同．
    ③将垂体前叶切除，犬出现甲状腺激素缺乏的症状．
    ④将下丘脑与垂体前叶之间的血管联系阻断，结果与实验③相同．
    根据上述①～④实验结果，回答下列问题：
    （1）实验①证明垂体后叶能释放
     
    ．实验②证明
     

    （2）实验③证明垂体前叶能分泌
     
    ，促进甲状腺分泌．实验④证明
     
    ．
    Ⅱ．如图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加，请据图分析回答：

    （1）1889年科学家发现摘除狗的胰脏后会出现糖尿病症状，因此，他们提出胰脏是分泌“抗糖尿病物质”的器官．同时有人发现结扎胰导管后导致腺泡组织变性，但胰岛不变化，结扎动物也不产生糖尿病症状．该现象说明
     
    ．
    （2）饭后半小时，图中的激素②将发生的变化是
     
    ．该激素是由图中的
     
    分泌的．
    （3）激素①和激素②都作用于肝脏，其作用区别在于
     
    ．激素②能作用于全身组织而激素①不能，请另举一种能几乎作用于全身组织细胞的激素：
     
    ．

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