A、钾通过原生质层 |
B、氧气通过细胞膜 |
C、水通过原生质层 |
D、水分子通过细胞壁 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、使用抗生素的剂量不断加大,导致病菌向抗药能力增强的方向变异 |
B、在普遍使用抗生素以前,病菌不具有抗药性 |
C、病菌对抗生素进行自然选择,突变为有抗药能力的病菌 |
D、病菌中原来就有抗药性强的个体,在使用抗生素的过程中淘汰了抗药性弱的个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、浆细胞可以识别特定抗原 |
B、一个吞噬细胞可以处理多种抗原 |
C、一个记忆细胞可以识别多种抗原 |
D、一个效应T细胞可以识别多种抗原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类 |
B、利用昆虫信息素诱捕有害昆虫 |
C、利用秋水仙素诱导形成多倍体 |
D、播放鸟鸣录音招引鸟类 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、催化淀粉消化的唾液淀粉酶 |
B、具有运输氧气功能的血红蛋白 |
C、能引起肌肉收缩的肌蛋白 |
D、分布在线粒体基质中的呼吸酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响 |
B、c点为该植物的光饱和点 |
C、d点的呼吸速率大于b点 |
D、b点时该植物的O2产生量为N1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲亢病人体内促甲状腺激素的含量低于正常值 |
B、细胞免疫的存在使得正常机体体内无细胞癌变 |
C、糖尿病患者体内细胞吸收利用血糖的速率加快 |
D、兴奋在沿反射弧的传导过程中不涉及细胞外液 |
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