A、缺少甲状腺激素的牛,其双亲可以是正常的 |
B、甲状腺正常的个体,可能具有不同的基因型 |
C、甲状腺有缺陷的个体,一定具有相同的基因型 |
D、双方有一方是缺陷者,后代可以出现正常个体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、a>b>c |
B、a<b<c |
C、b>a>c |
D、b<a<c |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②⑤ | B、②③⑦ |
C、④⑤⑥ | D、③⑤⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、白化病,在学校内随机抽样调查 |
B、红绿色盲,在患者家系中调查 |
C、进行性肌营养不良,在市中心随机抽样调查 |
D、青少年型糖尿病,在患者家系中调查 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若一条链G的数目为C的2倍,则另一条链G的数目为C的0.5倍 |
B、若一条链A和T的数目相等,则另一条链A和T 的数目也相等 |
C、若一条链的A:T:G:C=1:2:3:4,则另一条链相应碱基比为2:1:4:3 |
D、若一条链的G:T=1:2,另一条链的 C:A=2:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该细胞是次级卵母细胞或极体 |
B、该细胞的核DNA转录已停止,细胞质中翻译也停止进行 |
C、该细胞的子细胞DNA分子数为16 |
D、该细胞若为雌蜂的卵母细胞,则可能发生了交叉互换 |
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