【题目】微拟球藻为单细胞真核绿藻。为研究有机碳和无机碳对其生长的影响,研究人员在向培养液通入过滤空气的同时添加醋酸钠(CH3COONa)或通入高浓度 CO2,以只通入过滤空气为对照,测得藻细胞生物量和培养液中溶解性无机碳含量的变化如下图所示。
(1)微拟球藻与蓝藻细胞结构的根本区别是 ,CO2进入藻细胞后参与光合作用
的 过程。
(2)培养液中的 CH3COO进入藻细胞需 参与,培养液中醋酸钠的浓度不宜过
高,原因是 。
(3)由图一推测,通入高浓度 CO2可 微拟球藻的光合速率。据此分析,图二中
通入高浓度 CO2条件下,培养液中溶解性无机碳的浓度持续升高的原因可能是 。
(4)另有实验表明,添加醋酸钠不会影响藻细胞的呼吸速率。据此结合图二分析,添加醋酸钠后藻细胞利用 CO2的能力 。根据实验结果推测,添加醋酸钠后藻细胞生物量
增加的原因是 。
【答案】(1)有以核膜为界限的细胞核;暗反应
(2)载体;培养液渗透压过高会引起藻细胞渗透失水
(3)提高;通入 CO2的速率大于微拟球藻消耗 CO2的速率
(4)降低;藻细胞具有异养能力,可以利用醋酸钠作为有机营养
【解析】
试题分析:(1)微拟球藻(真核)与蓝藻细胞(原核)结构的根本区别是有以核膜为界限的细胞核,CO2进入藻细胞后参与光合作用的暗反应过程。
(2)培养液中的 CH3COO进入藻细胞和钠离子进入细胞一样,为主动运输,需载体参与,培养液中醋酸钠的浓度不宜过高,原因是培养液渗透压过高会引起藻细胞渗透失水。
(3)由图一推测,通入高浓度 CO2可提高微拟球藻的光合速率。据此分析,图二中通入高浓度 CO2条件下,培养液中溶解性无机碳的浓度持续升高的原因可能是通入 CO2的速率大于微拟球藻消耗 CO2的速率。
(4)另有实验表明,添加醋酸钠不会影响藻细胞的呼吸速率。据此结合图二分析,添加醋酸钠后藻细胞利用 CO2的能力降低。根据实验结果推测,添加醋酸钠后藻细胞生物量增加的原因是藻细胞具有异养能力,可以利用醋酸钠作为有机营养。
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【题目】数量性状通常显示出一系列连续的表现型。现有控制植物高度的两对等位基因A、a和B、 b,位于不同对的同源染色体上。植株髙矮与个体所带显性基因数目有关,而与基因种类无关。以累加效应决定植株的高度,且每个显性基因的遗传效应是相同的。纯合子AABB高 50厘米,aabb高30厘米,这两个纯合子之间杂交得到F1,再自交得到F2,在F2中表现40 厘米高度的个体基因型不可能为
A.aaBB B.AAbb C.AABb D.AaBb
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【题目】有位同学用小球做“性状分离比的模拟”实验。该同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,正确的是( )
A. 该同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程
B. Ⅰ中D和d小球可以不一样多
C. Ⅰ和Ⅱ的小球必须一样多
D. 重复10次实验后,统计的Dd组合的概率均约为50%
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【题目】1952年赫尔希和蔡斯完成了著名的噬菌体侵染大肠杆菌实验,下图为其所做实验中的一组。请据图回答下列问题。
(1)图1中,噬菌体的核酸位于__________(用图1中字母表示)。
(2)在图2实验过程中,经过离心后的沉淀中含有______________________________。
(3)图2实验利用了同位素标记法进行,由实验结果可知,此次实验的标记元素是_______,根据该组实验结果可以说明__________进入了细菌。该组实验能否说明蛋白质不是遗传物质? __________(能/不能),原因_________________________________________________。
(4)若在进行实验时,第一步加入10个含有32P的噬菌体,则经过第二步的培养,培养过程中DNA的复制方式是____________________复制,培养瓶中含有32P的DNA可能有几个?______________。(多选)
A.10 B.16 C.20 D.40 E.100 F.320
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【题目】黄瓜是雌雄同株且雌雄异花的植物,现有黄瓜的两个品种,品种Ⅰ只抗甲锈菌,品种Ⅱ只抗乙锈菌。将品种Ⅰ和品种Ⅱ杂交, F1表现为既抗甲锈菌又抗乙锈菌,F1自交得到的F2中表现型和植株数如下表所示,
F2表现型 | 数量 |
抗甲锈菌、抗乙锈菌 | 101 |
抗甲锈菌、易感乙锈菌 | 34 |
易感甲锈菌、抗乙锈菌 | 32 |
易感甲锈菌、易感乙锈菌 | 11 |
这两对性状分别由等位基因A(a)和B(b)控制,请回答:
(1)上述性状中,显性性状是 ,亲本的基因型是 ,这两对等位基因的位置关系是位于 (填“一”或“两”)对同源染色体上。理论上F2抗甲锈菌、抗乙锈菌植株中纯合子的比例是 。
(2)若以F1为亲本,用什么方法可在短时间内培育出同时抗甲、乙两种锈菌的纯种品系,请写出培育过程遗传图解,并作简要说明。
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【题目】进食可刺激小肠K 细胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞,其作用机制如图所示(1~4代表细胞膜上的结构)。
(1)K 细胞合成 GIP 的原料是 ;直接参与GIP加工和分泌的细胞器有 。
(2)图中结构 1~4 是细胞膜上的 。进食后,GIP和胰岛素通过结构 1、2作用于脂肪细胞,促进 ,从而降低血糖水平。
(3)给大鼠口服或静脉注射适量葡萄糖,让二者血糖浓度变化相当。 与注射相比,口服后血浆胰岛素水平更 ,其原因是 。
(4)现有甲、乙两个糖尿病患者,甲体内检测出能作用于结构 2 的抗体(此抗体还可作用于肝细胞和肌细胞),乙体内检测出能作用于结构3 的抗体。
①患者的抗体由 细胞产生,这两种糖尿病都属于 病。
②两个患者中,通过注射胰岛素能有效控制血糖浓度的是 ,其原因是 。
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【题目】下图A表示某二倍体哺乳动物生殖器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线,图B、图C为该过程中细胞内染色体行为变化的示意图。请据图分析回答:
(1)图A中的过程Ⅰ代表__________分裂。
(2)图C细胞的名称是_____________,所示的分裂时期对应于图A中的过程_________。
(3)图B所示细胞中含有________对同源染色体,图C所示细胞中染色体数和DNA分子数之比为_________。
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【题目】某生物研究小组在密闭恒温的玻璃温室内进行植物无土栽培实验,连续48h测定温
室内C02浓度及植物CO2吸收速率,得到如图所示曲线。请回答下列相关问题:
(1)在b点时,叶肉细胞可吸收容器内的____,在____上与[H]结合生成水,同时释放出大量的能量。
(2)12时叶绿体中ADP的移动方向是由叶绿体的____;实验l3~17小时过程中光合速率____(填“大于”、“等于”、“小于”)呼吸速率;该试验中植物释放02的量,前 24h____ (填“多于”、“少于”或“等于”)后24h。
(3)正常情况下,培养液中的无机盐浓度比根细胞中的浓度____,根细胞通过 方式吸收培养液中的无机盐。缺氧条件下,根对培养液中的无机盐吸收量下降,原因是________。
(4)在显微镜下,可观察到植物根细胞的线粒体被____染液染成蓝绿色。
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【题目】下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图(ampr为抗氨苄青霉素基因),其中①、④表示相关的操作步骤,甲、乙表示相关结构或细胞。PstⅠ酶和SmaⅠ酶切割基因后将产生不同的黏性末端。据图分析下列说法错误的是( )
A.图中甲代表的是基因表达载体,乙可代表番茄细胞
B.可用PstⅠ酶和SmaⅠ酶切割鱼的抗冻蛋白基因以避免目的基因末端发生任意连接
C.若用PstⅠ酶和SmaⅠ酶切割质粒产生的DNA片段有3种
D.图中③、④依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的脱分化和再分化过程
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