(24分)生物学家用基因工程构建的某“工程菌”,经发酵可生产人生长激素。下图是用大肠杆菌构建的“工程菌”的生长曲线(甲)和生长速率变化曲线(乙)。请回答下列问题:
(1)构建该“工程菌”所依据的变异来源是 ,与人体细胞结构相比,它的主要结构特点是无 ;与人体细胞内的生长激素基因相比,该“工程菌”细胞内的人生长激素基因不含 。
(2)生物学家配制了一种适合培养大肠杆菌的培养基,经分析发现,尿素是唯一氮源,这种培养基从用途来看,属于 培养基。
(3)甲曲线的b时期是 ,在这一时期的后段,大肠杆菌死亡率 繁殖率(填大于、等于或小于)。
(4)大肠杆菌产生的人生长激素在乙曲线的 (填字母)时期大量积累,属于 代谢产物,合成它的细胞结构是 。
(5)在工业发酵上常以一定的速度不断添加新的培养基,同时又以同样的速度放出老的培养基,保证微生物对营养物质的需求。在生产上,这种方法 (填延长或缩短)了甲曲线的C时期,提高了发酵设备利用率,但更新培养基的速率过快会使活菌数大量减少,可能的原因是 。在研究中, (填能或不能)用此法培养来测定细菌生长曲线所需的相关数据。
科目:高中生物 来源: 题型:
30、干扰素能抵抗所有病毒引起的感染,对治疗癌症及白血病也有一定疗效。传统的干扰素生产方法是从人的淋巴细胞中提取,每升人的血液只能提取0.05干扰素。科学家用基因工程方法在酵母菌细胞内获得了干扰素(下图所示),请据图回答有关问题:
(1)图中过程a需要的物质是 。
(2)过程b需要的物质是 ,若此过程中干扰素基因的黏性末端是,则质粒上与之相对应的黏性末端是 。
(3)人的抗病毒干扰素基因能嫁接到质粒的DNA分子中去,这说明了:
。
(4)图中X的名称是 ,它的组成除了目的基因外,还必须有_________________________等。
(5)随着生物技术的快速发展,转基因成果不断涌现,有人为之振奋,有人为之担忧。请从正反两个方面作简要分析。
正:__________________________________。
反:__________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
8.(江苏省黄桥中学2012届高三月考)组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造。科学家在体外构建的大肠杆菌的一种质粒只有某限制酶的一个识别序列,位于该质粒的lacZ基因中。lacZ基因若无外源基因插入,便可表达出半乳糖苷酶。当培养基中含有两种物质I和X时,X便会被半乳糖苷酶水解成蓝色,大肠杆菌将形成蓝色菌落。如果lacZ基因中插入了外源基因,带有该种质粒的大肠杆菌便不能表达半乳糖苷酶,培养基中的X不会被水解成蓝色,大肠杆菌将形成白色菌落。体外构建的这种大肠杆菌质粒还携带了氨苄青霉素抗性基因。下图是利用lacZ基因的插入失活、筛选出重组质粒的示意图。据图回答下列问题:
(1)作为受体大肠杆菌应______________(填“含有”或“不含”)氨苄青霉素抗性基因,以方便筛选已导入重组质粒的受体大肠杆菌。取用氯化钙溶液处理过的受体大肠杆菌,置于试管Ⅱ中,完成基因工程操作的______________________________步骤。
(2)图中的选择培养基中除含有大肠杆菌必需的葡萄糖、氮源、无机盐、水、生长因子等营养物质外,还应加入__________________________________等物质,用以筛选导入了重组质粒的受体大肠杆菌。
(3)将上述处理后的大肠杆菌置于图中选择培养基上培养,以检测受体大肠杆菌是否导入重组质粒,请预测菌落的颜色,并分析结果:
①_______________________________________________。
②_______________________________________________。
(4)若改用噬菌体为运载体,科学家分别用32P、35S标记噬菌体内的目的基因、外壳,在下图中标记元素32P、35S所在部位依次是________________(填图中标号)。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年河北存瑞中学2高二下学期第三次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列有关基因工程技术的原理或实质的叙述,合理的有( )
①基因诊断的基本原理是DNA分子杂交;
②基因治疗的原理是将正常基因导入病人体内,使该基因的表达产物发挥功能;
③DNA探针技术的原理是探针与样品中变性处理的DNA单链配对杂交;
④构建基因表达载体的实质是基因突变;
⑤PCR技术的实质是体外复制特定DNA片段的核酸合成技术
A.一项 | B.两项 | C.三项 | D.四项 |
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科目:高中生物 来源:2012届重庆八中高三第二次月考理综试卷(生物部分) 题型:综合题
(24分)生物学家用基因工程构建的某“工程菌”,经发酵可生产人生长激素。下图是用大肠杆菌构建的“工程菌”的生长曲线(甲)和生长速率变化曲线(乙)。请回答下列问题:
(1)构建该“工程菌”所依据的变异来源是 ,与人体细胞结构相比,它的主要结构特点是无 ;与人体细胞内的生长激素基因相比,该“工程菌”细胞内的人生长激素基因不含 。
(2)生物学家配制了一种适合培养大肠杆菌的培养基,经分析发现,尿素是唯一氮源,这种培养基从用途来看,属于 培养基。
(3)甲曲线的b时期是 ,在这一时期的后段,大肠杆菌死亡率 繁殖率(填大于、等于或小于)。
(4)大肠杆菌产生的人生长激素在乙曲线的 (填字母)时期大量积累,属于 代谢产物,合成它的细胞结构是 。
(5)在工业发酵上常以一定的速度不断添加新的培养基,同时又以同样的速度放出老的培养基,保证微生物对营养物质的需求。在生产上,这种方法 (填延长或缩短)了甲曲线的C时期,提高了发酵设备利用率,但更新培养基的速率过快会使活菌数大量减少,可能的原因是 。在研究中, (填能或不能)用此法培养来测定细菌生长曲线所需的相关数据。
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