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棉花是我市主要的经济作物,右图是生活在一定环境中的棉花光合作用部分过程图解,其中A、B、C表示三种化合物,a、b表示两个生理过程。

该过程发生的场所在叶绿体       的    。

C物质在b过程中的主要作用是为    。

形成ATP和C物质的场所在 上。

(4)若将植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中,叶片气孔将逐渐关闭,此时叶肉细胞内B物质含量的变化是____________________________。

5)将该植物的一叶片置于恒温的密闭小室,调节小室的CO2浓度,在适宜的光照条件下测定叶片光合作用的强度(以CO2的吸收速率表示),测定结果如下图。若降低光照强度后重新测定,请在原图中用毕_表示出最可能的测定结果。

(1)——(4)每空1分,(5)每空2分)(1)基质  (2)还原剂  (3)叶绿体类囊体薄膜(叶绿体基粒)

(4)减少或降低   (5)如图:(虚线在实线下方即可给分)


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科目:高中生物 来源: 题型:

棉花是我市主要的经济作物,右图是生活在一定环境中的棉花光合作用部分过程图解,其中A、B、C表示三种化合物,a、b表示两个生理过程。

该过程发生的场所在叶绿体       的    。

C物质在b过程中的主要作用是为    。

形成ATP和C物质的场所在 上。

(4)若将植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中,叶片气孔将逐渐关闭,此时叶肉细胞内B物质含量的变化是____________________________。

(5)将该植物的一叶片置于恒温的密闭小室,调节小室的CO2浓度,在适宜的光照条件下测定叶片光合作用的强度(以CO2的吸收速率表示),测定结果如下图。若降低光照强度后重新测定,请在原图中用毕_表示出最可能的测定结果。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

棉花是我市主要的经济作物,右图是生活在一定环境中的棉花光合作用部分过程图解,其中A、B、C表示三种化合物,a、b表示两个生理过程。

(1)该过程发生的场所在叶绿体的               

(2)C物质在b过程中的主要作用是为                            。

(3)形成ATP和C物质的场所在             上。

(4)若将植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中,叶片气孔将逐渐关闭,此时叶肉细胞内B物质含量的变化是____________________________。

5)将该植物的一叶片置于恒温的密闭小室,调节小室的CO2浓度,在适宜的光照条件下测定叶片光合作用的强度(以CO2的吸收速率表示),测定结果如下图。若降低光照强度后重新测定,请在原图中用毕_表示出最可能的测定结果。

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科目:高中生物 来源: 题型:

棉花是我市主要的经济作物,右图是生活在一定环境中的棉花光合作用部分过程图解,其中A、B、C表示三种化合物,a、b表示两个生理过程。

(1)该过程发生的场所在叶绿体     的    。

(2)C物质在b过程中的主要作用是为  。

(3)形成ATP和C物质的场所在      上。

(4)若将植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中,叶片气孔将逐渐关闭,此时叶肉细胞内B物质含量的变化是____________________________。

(5)将该植物的一叶片置于恒温的密闭小室,调节小室的CO2浓度,在适宜的光照条件下测定叶片光合作用的强度(以CO2的吸收速率表示),测定结果如下图。若降低光照强度后重新测定,请在原图中用毕_表示出最可能的测定结果。

 

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科目:高中生物 来源:2011届安徽省巢湖市高三第一次质检生物试卷 题型:综合题

棉花是我市主要的经济作物,右图是生活在一定环境中的棉花光合作用部分过程图解,其中A、B、C表示三种化合物,a、b表示两个生理过程。

(1)该过程发生的场所在叶绿体________________ 的    。
(2)C物质在b过程中的主要作用是为______________ 。
(3)形成ATP和C物质的场所在______________________ 上。
(4)若将植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中,叶片气孔将逐渐关闭,此时叶肉细胞内B物质含量的变化是____________________________。
(5)将该植物的一叶片置于恒温的密闭小室,调节小室的CO2浓度,在适宜的光照条件下测定叶片光合作用的强度(以CO2的吸收速率表示),测定结果如下图。若降低光照强度后重新测定,请在原图中用毕_表示出最可能的测定结果。

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