练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    16世纪末，张谦德在《朱砂鱼谱》中总结金鱼选种的经验时说：“蓄类贵广，而选择贵精，

    须每年夏间市取数千头，分数缸饲养，逐日去其不佳者，百存一二，并作两三缸蓄之，加意培

    养，自然奇品悉具。”其中“逐日去其不佳者”和“分数缸饲养”的作用分别是  （     ）

    A．自然选择，地理隔离       B．人工选择，地理隔离

    C．自然选择，生殖隔离       D．人工选择，生殖隔离

    B


    解析:

    略

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    （2008年通化模拟）16世纪末，张谦德在《朱砂鱼谱》中总结金鱼选种的经验时说：“蓄类贵广，而选择贵精，须每年夏间市取数千头，分数缸饲养，逐日去其不佳者，百存一二，并作两三缸蓄之，加意培养，自然奇品悉具。”其中“逐日去其不佳者”和“分数缸饲养”的作用分别是                                       （    ）?

    A.自然选择，地理隔离                        B.人工选择，地理隔离?

    C.自然选择，生殖隔离                        D.人工选择，生殖隔离

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014届江苏南京师大附中江宁分校高一下学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    16世纪末，张谦德在《朱砂鱼谱》中总结金鱼选种的经验时说：“蓄类贵广，而选择贵精，须每年夏间市取数千头，分数缸饲养，逐日去其不佳者，百存一二，并作两三缸蓄之，加意培养，自然奇品悉具。”其中“逐日去其不佳者”和“分数缸饲养”的作用分别是

        A. 自然选择，地理隔离    B. 人工选择，地理隔离

        C. 自然选择，生殖隔离    D. 人工选择，生殖隔离

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010-2011学年福建省高三12月月考生物试卷 题型：选择题

    16世纪末，张谦德在《朱砂鱼谱》中总结金鱼选种的经验时说：“蓄类贵广，而选择贵精，

    须每年夏间市取数千头，分数缸饲养，逐日去其不佳者，百存一二，并作两三缸蓄之，加意培

    养，自然奇品悉具。”其中“逐日去其不佳者”和“分数缸饲养”的作用分别是  （     ）

    A．自然选择，地理隔离       B．人工选择，地理隔离

    C．自然选择，生殖隔离       D．人工选择，生殖隔离

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010年重庆市高二下学期期中考试生物卷 题型：选择题

    16世纪末，张谦德在《朱砂鱼谱》中总结金鱼选种的经验时说：“蓄类贵广，而选择贵精，须每年夏间市取数千头，分数缸饲养，逐日去其不佳者，百存一二，并作两三缸蓄之，加以培养，自然奇品悉具。”其中“逐日去其不佳者”和“分数缸饲养”的作用分别是（　　）

    A．自然选择，地理隔离                   B．人工选择，地理隔离

    C．自然选择，生殖隔离                   D．人工选择，生殖隔离

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010年浙江省温州市十校联合体高二下学期期中联考生物卷 题型：选择题

    16世纪末，张谦德在《朱砂鱼谱》中总结金鱼选种的经验时记载：“蓄类贵广，而选择贵精，须每年夏间市取数千头，分数缸饲养，逐日去其不佳者，百存一二，并作两三缸蓄之，加意培养，自然奇品悉具。”其中“逐日去其不佳者”和“分数缸饲养”的作用分别是（     ）

    A．人工选择、地理障碍   B．人工选择、生殖隔离

    C．自然选择、生殖隔离       D．自然选择、地理障碍

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案