科目:高中生物 来源: 题型:
如图是某生物的精原细胞分裂过程图,试据图回答相关问题:
(1)精原细胞除能发生图示的分裂方式外,还可进行_________分裂实现增殖。
(2)从染色体组成看,图中细胞a和细胞b中染色体组成的特点是________________。
(3)图中分裂产生的细胞A与细胞a中染色体数目、DNA数目比例分别为_______、_______。精原细胞分裂形成细胞A、B时,分裂期的主要变化特点是___________________
_________________________________,这是孟德尔两个遗传规律的细胞学基础。
(4)试在下面的坐标图中表示该精原细胞分裂过程中“细胞内DNA数目与染色体(质)数目比例”的变化情况。
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科目:高中生物 来源:2013届山西省忻州一中高三上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(7分)如图是某生物的精原细胞分裂过程图,试据图回答相关问题:
(1)该精原细胞含有 个染色体组,除能发生图示的分裂方式外,还可进行_________分裂实现增殖,增殖过程中最多可以出现 个染色体组。
(2)从染色体组成看,图中细胞a和细胞b中染色体组成的特点是_____________。
(3)图中分裂产生的细胞A与细胞a中染色体数目比例为 、细胞B与细胞d中DNA分子数目比例为 。精原细胞分裂形成细胞A、B时,分裂期的主要变化特点是 ,这是孟德尔两个遗传规律的细胞学基础。
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科目:高中生物 来源:2014届湖南省高一上学期第一次阶段性考试生物试卷 题型:选择题
孟德尔成功发现遗传规律的原因是多方面的,下列关于其原因叙述不正确的是
A. 首创了杂交的实验方法
B. 科学地运用假说—演绎法,逻辑严密
C. 运用统计的方法对实验结果进行分析
D. 选择豌豆作为实验材料
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖南省浏阳一中高一上学期第一次阶段性考试生物试卷 题型:单选题
孟德尔成功发现遗传规律的原因是多方面的,下列关于其原因叙述不正确的是
A.首创了杂交的实验方法 |
B.科学地运用假说—演绎法,逻辑严密 |
C.运用统计的方法对实验结果进行分析 |
D.选择豌豆作为实验材料 |
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