时间 | 上午10:00~11:00时 | 下午3:00~4:00时 | ||||||
分裂相 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 |
装片1 | 42 | 36 | 25 | 8 | 26 | 18 | 14 | 8 |
装片2 | 36 | 29 | 21 | 7 | 21 | 16 | 12 | 6 |
装片3 | 23 | 19 | 21 | 7 | 15 | 13 | 9 | 5 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、高浓度的生长素可以做除草剂 |
B、给幼苗喷脱落酸可抑制其生长 |
C、将生长素涂在没有授粉的番茄花蕾上能获得无子番茄 |
D、给果实喷施赤霉素可促进其成熟 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、利用了细胞膜能够控制物质进出细胞的原理 |
B、利用了细胞膜的组成成分有蛋白质和磷脂 |
C、利用了细胞膜的结构特点具有一定的流动性 |
D、利用了台盼蓝能将染色体染色的原理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由结构图可知,该毒素由氨基酸组成,其化学本质是蛋白质 |
B、图中该片段由5种单体组成,有4个肽键 |
C、一分子该毒素至少含有1分氨基和1个羧基 |
D、高温可使该毒素因空间结构破坏而失活 |
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