下图1为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,A、B、C、D是丙中的四种生物。
(1)该生态系统中,营腐生的生物成分是 (选填甲、乙、丙、丁);该碳循环的图示中,还缺少的箭头是 (选用甲、乙、丙、丁和箭头表示)。
(2)写出该生态系统最可能的营养结构 。
(3)图2反映的是该生态系统遭受某外来物种E入侵后,进行整治的30年中物种E的数量变化情况。[来①物种E的数量在第 年达到最大值;
②其种群数量呈现“J”型增长的时间段是 年,若物种E在入侵时的初始值为N0,则这段时间内,每一年的种群数量可用数学模型表示为Nt= ;
③在第 年其种群数量得到了有效控制。
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶分子失活后都会被降解成氨基酸,会再被利用合成酶分子 | |
B. | 淀粉酶溶液中加人蛋白酶不会导致淀粉酶活性发生变化 | |
C. | 同种酶在不同温度条件下,催化效率可能相同 | |
D. | 随着温度降低,酶促反应的活化能下降 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二下期未考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞的结构和功能的描述,错误的是( )
A.细胞核是mRNA合成和加工的场所
B.溶酶体能合成多种酶,包括DNA水解酶
C.核孔是生物大分子可以选择进出的通道
D.细胞器在细胞质的分布与其细胞功能相适应
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北沧州一中高一下期末考试生物试卷A卷(解析版) 题型:选择题
果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制,基因型BB、Bb为灰身,bb为黑身。若人为地组成一个群体,其中80%为BB的个体,20%为bb的个体,群体随机交配,求子代中Bb所占比例( )
A.25% B.50% C.32% D.64%
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北沧州一中高一下期末考试生物试卷A卷(解析版) 题型:选择题
用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中,下列操作中错误的是( )
A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸
B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体
C.将重组DNA分子导入受体细胞
D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
我国基因工程药物的研制和生产发展迅猛。目前科学家已在牛和羊等动物的乳腺生物反应器中表达出了抗凝血酶、血清白蛋白、生长激素等重要药品,大致过程如图所示:
(1)哺乳动物的体外受精主要包括[a]__________、[b]__________和受精等几个主要步骤。若要充分发挥优良母畜的繁殖潜能,可给供体注射_______,使其排出更多的卵子。
(2)在过程C中需要用到的工具酶有________。要使人的药用蛋白基因在奶牛乳腺细胞中特异性表达,完整的基因表达载体要包括目的基因、_______、标记基因等部分。
(3)d过程常用的方法是________,e过程的名称为_____________。
(4)若要一次获得多只完全相同的转基因牛,应采用_______技术,通常选择_______的桑椹胚或囊胚。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
某转基因玉米能高效合成一种多肽类的蛋白酶抑制剂,积累于茎中,使取食它的害虫体内的消化酶受抑制,无法消化食物而死。下列就该玉米对人类的安全性评定中,不符合生物学原理的是( )。
A.安全,玉米的蛋白酶抑制剂对人体的消化酶很可能无影响,因为人体消化酶和害虫消化酶结构上存在差异
B.安全,人类通常食用煮熟的玉米食品,玉米的蛋白酶抑制剂已被高温破坏,不抑制人体消化酶
C.不安全,玉米的食用部分也可能含蛋白酶抑制剂,食用后使人无法消化蛋白质而患病
D.不安全,玉米的蛋白酶抑制剂基因可通过食物链在人体细胞内表达,使人无法消化食物而患病
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是
A.在茎的向光性实验中,若测得茎向光—侧的生长素浓度为b点浓度,则背光—侧的浓度—定在de之间
B.若c点表示某植物顶芽的生长素浓度,则ce段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度
C.在利用生长素作用原理来培育无子番茄时,所用生长素浓度应低于e点浓度
D.若c点表示促进茎生长的最适浓度,则a、d点分别表示促进根、芽生长的最适浓度
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | OMP可以在人体所有体细胞的核糖体上合成 | |
B. | 和胰岛素一样,OMP通过注射和口服都能发挥作用 | |
C. | OMP使原癌基因突变,属于生物致癌变因子 | |
D. | OMP具有调节代谢的功能,其调节方式也具有反馈调节的特点 |
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