分析 据图1可知,第2-6天,种子无光合作用,故干重增加是因种子吸收水分,自由水转化为结合水导致的;6天后种子干重减少的主要原因是种子进行细胞呼吸,有机物被分解使干重减少.种子吸收的O2和释放的CO2之比为1:3,说明多余的二氧化碳为无氧呼吸释放的,无氧呼吸的产物还有酒精,场所为细胞质基质.由图2可知,18℃时净光合作用最大,故大豆最适生长温度是18℃,此时净光合作用为800,呼吸作用为300,光合作用中二氧化碳和葡萄糖的比例为6:1,计算时注意单位换算,图表中为秒和m2,题干中为小时和mm2.沙尘天气时,光照减弱,光反应减弱,ATP和[H]减少,又沙尘堵塞大豆叶气孔,影响了二氧化碳的吸收,使暗反应减弱,因此沙尘天气影响了大豆生长.
解答 解:(1)第2-6天,种子干重增加是因种子吸收水分,自由水转化为结合水导致的.6天后种子干重减少的主要原因是种子进行细胞呼吸,有机物被分解使干重减少.
(2)种子吸收的O2和释放的CO2之比为1:3,说明多余的二氧化碳为无氧呼吸释放的,故产物酒精增多,无氧呼吸的场所为细胞质基质,由种子吸收的O2和释放的CO2之比为1:3,故种子无氧呼吸和有氧呼吸释放的二氧化碳之比为2:1,消耗的葡萄糖之比为$\frac{\frac{2}{2}}{\frac{1}{6}}$=6:1,故产生该物质的葡萄糖即无氧呼吸的葡萄糖占被分解葡萄糖的比例是6:7.从曲线可以看出,第10 天,大豆的呼吸速率与光合速率大致相当.从曲线可以看出,第10天,大豆的呼吸速率与光合速率大致相当.
(3)由图2可知,18℃时净光合作用最大,故大豆最适生长温度是18℃,此时净光合作用为800,呼吸作用为300,每l00mm2叶面积上1小时光合作用制造的葡萄糖=$\frac{(800+300)×3600×100}{6×1000000}$=66,计算时注意单位换算,图表中为秒和m2,题干中为小时和mm2.
(4)沙尘天气时,光照减弱,光反应减弱,ATP和[H]减少,又沙尘堵塞大豆叶气孔,影响了二氧化碳的吸收,使暗反应减弱,因此沙尘天气影响了大豆生长.
故答案为:
(1)水分 细胞呼吸,分解了有机物
(2)酒精 细胞质基质 6:7 10
(3)18℃66
(4)ATP和[H]暗反应
点评 本题综合考查了光合作用和呼吸作用的过程和计算,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,试题较难.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 曲线图中的环境容量是指生态系统对人口的最大承载能力 | |
B. | 按照人与环境关系的理想程度排列,三种模式的顺序依次为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ | |
C. | 现在的人口问题造成环境恶化,环境容纳量有下降的趋势 | |
D. | 据图可知虽然人类既能改造环境,也能使人口数量超越环境容量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1种 | B. | 2种 | C. | 3种 | D. | 4种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤⑦ | B. | ②④⑤ | C. | ①②④ | D. | ①②④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使细胞膜不能将细胞与外界环境分隔开 | |
B. | 使细胞无法进行细胞间的信息交流 | |
C. | 改变了细胞的遗传特性 | |
D. | 使细胞膜无法控制钾离子的进出 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南新乡一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
根据如图所示的信号分子发挥作用的三种类型,判断相关叙述中正确的是( )
A.从图中信息可得出细胞膜的功能只有进行细胞间的信息交流这一项
B.能进行甲方式的细胞可以为垂体细胞,相应的信号分子为促甲状腺激素
C.能进行乙方式的细胞可以为下丘脑细胞,相应的信号分子为神经递质
D.能进行丙方式的细胞可以为垂体细胞,相应的信号分子为利尿激素
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