A、细胞癌变受基因控制,细胞周期变短 |
B、减少癌细胞的营养供应可以抑制癌细胞的增殖 |
C、所有癌细胞中DNA含量都相同 |
D、用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制,使其停留在间期 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、缩手反射的完成是以细胞为结构基础 |
B、病毒无细胞结构,病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成 |
C、多细胞生物个体的生长、发育依赖于细胞增殖和细胞分化 |
D、龟的单个细胞也能完成各种生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
试管号 | 处理 | 现象 |
1 | 2mL H2O2+2滴蒸馏水 | 产生气泡很少 |
2 | 2mL H2O2+2滴FeCl3 | 产生气泡较多 |
3 | 2mL H2O2+2滴肝脏研磨液 | 产生气泡很多 |
4 | 2mL H2O2+2滴(煮沸)肝脏研磨液 | 基本同1 |
5 | 2mL H2O2+2滴肝脏研磨液+2滴5%HCl | 基本同1 |
6 | 2mL H2O2+2滴肝脏研磨液+2滴5%NaOH | 基本同1 |
7 | 基本同3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、只要保护好生态系统的多样性,就可以全面实现生物多样性的保护 |
B、设法提高以虫治虫、以菌治虫的效率,尽量减少甚至不使用有害农药 |
C、为控制外来物种入侵造成的严重灾害,也应将其天敌共同引入 |
D、人类可以改造环境,从而使人口数量超越环境容纳量,以缓解人口压力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④⑤ | B、①③⑥ |
C、③④⑤ | D、②④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、A-P~P~P和3个 |
B、A-P~P~P和2个 |
C、A-P-P~P和3个 |
D、A-P-P-P和2个 |
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