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【题目】果树栽培中,剪去顶芽可促进侧芽发育,提高产量其原理是

A提高植株的呼吸速率

B增大侧芽生长素的浓度

C解除顶端优势

D保持顶端优势

【答案】C

【解析】当植物表现出顶端优势时,顶芽优先生长,顶芽产生生长素向侧芽运输,导致侧芽生长素浓度过高,生长受到抑制剪去顶芽后,侧芽的生长素浓度减小,抑制作用被解除,因此侧芽很快发育成枝条,从而提高产量,这就是解除顶端优势原理的应用

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】狗的皮毛颜色是由位于两对常染色体上的两对基因(A,a和B,b)控制的,共有四种表现型:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、红色(A_bb)和黄色(aabb).
(1)若图示为一只黑色狗(AaBb)产生的一个初级精母细胞,1位点为A,2位点为a,造成这一现象的可能原因是
(2)两只黑色狗交配产下一只黄色雄性小狗,则它们再生下一只纯合褐色雌性小狗的概率是
(3)狗体内合成色素的过程如下图所示,该过程表明:基因控制生物性状的途径之一是基因通过 , 从而控制性状.
(4)已知狗的一种隐性性状由基因d控制,但不知控制该性状的基因(d)是位于常染色体上,还是位于X染色体上(不考虑同源区段).请你设计一个简单的调查方案进行调查.调查方案:①寻找具有该隐性性状的狗进行调查.②统计具有该隐性性状狗的来确定该基因的位置.
(5)现有多对黑色杂合的狗,要选育出纯合的红色狗,请简要写出选育步骤(假设亲本足够多,产生的后代也足够多)第一步 , 得到F1
第二步从F1中快速选出纯合红色狗的过程.请用遗传图解和必要的文字说明表示你从F1中快速选出纯合红色狗的过程.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为 HH 的个体早期死亡。 一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是

A. 首先经超排卵处理后进行体外受精

B. 从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型

C. 根据检测结果筛选基因型为 hh 的胚胎

D. 将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关“探究2,4-D 对插枝生根的作用”的实验,分析正确的是

A. 枝条可保留少量叶和芽

B. 实验不需要设置空白对照

C. 枝条应取自不同的植株

D. 2,4-D 是植物体内与生长素作用相似的一种有机物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示分泌蛋白的合成、加工和分泌过程.物质X为小分子物质,a、b、c、d表示细胞器.请回答相关问题:

(1)不同的物质X在结构上的区别为;物质X与核酸共有的组成元素是;物质X进入细胞的方式与分泌蛋白出细胞的方式进行比较,相同点是
(2)从细胞器的组成成分﹣﹣蛋白质、脂质、核酸的角度分析,a、b、c、d共有的成分是;b、c不含有而a、d含有的成分是
(3)图中参与构成生物膜系统的细胞器有(填图中字母);研究图示生理过程一般采用的方法是

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【题目】下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置.请据图示回答下列问题:

(1)完成图甲中的实验流程,则矩形框内应为
(2)将果酒进一步发酵成果醋的微生物是 , 需要改变的环镜条件是
(3)图乙装置中的充气口在过程中要关闭,而排气口在该过程中应开放,目的是用来排出 . 排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接,其目的是
(4)将果汁发酵为酒精的微生物是 , 发酵后是否有酒精产生,可用来检验,在酸性条件下呈现证明有酒精产生.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物组织培养的叙述,错误的是(
A.一般来说容易进行无性繁殖的植物,也容易进行组织培养
B.对菊花茎段进行组织培养,不加植物激素也能成功
C.接种后的锥形瓶放入无菌箱中,给适宜的温度和光照即可
D.移栽生根的试管苗之前,先打开瓶口,让试管苗在培养间生长几日

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【题目】有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是( )

A. 病毒感染人体T细胞分泌特异性抗体清除病毒

B. 外界温度降低哺乳动物体温调节中枢兴奋体温稳定

C. 摄入高糖食品人体胰岛素分泌增加血糖水平回落

D. 单侧光照植物体生长素重新分布向光弯曲

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【题目】如图为某反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递,而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导。下列实验操作中不需要做的是

A. 不放药物时,刺激B处,观察现象

B. 药物放在A处,刺激B处,观察现象

C. 药物放在B处,刺激C处,观察现象

D. 药物放在C处,刺激B处,观察现象

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