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    【题目】遗传信息的翻译过程中，“密码子”是指（ ）
    A.DNA模板链上的3个相邻的碱基
    B.tRNA上的3个相邻的碱基
    C.mRNA上的3个相邻的碱基
    D.基因上的3个相邻的碱基

    【答案】C
    【解析】解：密码子是指mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基．
    故选：C．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质，在血浆中都能找到的有（ ）
    A.葡萄糖、氧、钠离子、血红蛋白
    B.甲状腺激素、尿素、氨基酸、二氧化碳
    C.蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖
    D.呼吸酶、脂肪酸、载体、胆固醇

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】男性患病机会多于女性的隐性遗传病，致病基因很可能在（ ）
    A.常染色体上
    B.X染色体上
    C.Y染色体上
    D.线粒体中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究食物相同的三种水生动物的种群增长规律及种间关系，某小组进行了下列3组实验(各组实验中，每种动物初始数量相等，饲养条件相同)，其实验结果如图所示：

    组1：甲种与乙种分别于两个容器中饲养，甲种数量变化如图中曲线a所示。

    组2：甲种与乙种于同一容器中饲养，乙种数量变化如曲线f所示。

    组3：乙种与丙种于同一容器中饲养，形成上、下层分离分布，一段时间后每种动物的数量均较组1少。在某些生态系统中，存在与本实验类似的种间关系。

    (1)在同一段河流中食物相同的两种鱼，分别分布在河流中央底部和临近河岸底部，其种间关系与图中曲线________代表的类似，其分布体现生物群落的________结构。

    (2)在玻璃温室中放养食物相同的两种传粉昆虫后，一种数量增加，另一种减少，其种间关系与图中曲线________代表的类似。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】组成细胞的最基本元素是（ ）
    A.C
    B.C，H，O
    C.C，H，O，N
    D.C，H，O，N，P，S

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关基因表达的叙述，正确的是（ ）
    A.终止密码子能编码氨基酸
    B.每种tRNA可转运几种氨基酸
    C.一种氨基酸只有一种密码子
    D.核糖体可沿着mRNA移动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一株盆栽植物甲，其不同器官对生长素浓度的反应用乙图表示，下列相关叙述正确的是

    A. 如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会高于10－6mol·L－1

    B. 甲图①处生长素浓度可用乙图F点表示，此处生长受到抑制

    C. 如将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，表现出生长素作用的两重性

    D. 给予该植物右侧光照，③④侧生长素浓度可分别用乙图C、G点表示

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【加试题】回答下列（一）、（二）小题：

    （一）回答与泡菜腌制和亚硝酸盐测定有关的问题：

    （1）制作泡菜时，为缩短发酵周期，腌制前可加入乳酸菌。取少量酸奶，用无菌蒸馏水稀释后，再用________蘸取少量的稀释液，在 MRS 乳酸菌专用培养基的平板上划线，以获得乳酸菌单菌落。下图所示的划线分离操作，正确的是________。

    （2）泡菜腌制过程中，会产生有机酸、醇类和亚硝酸盐，其中醇类是由_______进行厌氧呼吸产生。亚硝酸盐对人体有害，为测定泡菜中亚硝酸盐含量，从泡菜中提取要硝酸盐，与_______ 发生重氮化反应，再与 N-1-萘基乙二胺偶联，形成紫红色产物。然后用光程为 1cm 的_______，在 550nm 光波下测定光密度值，与由一直浓度梯度亚硝酸钠制作的_______比对，计算样品中亚硝酸盐的含量。

    （3）已知乳酸菌中的亚硝酸还原酶能降解亚硝酸盐。在一定的腌制时间内，随着腌制时间的延长，泡菜中亚硝酸盐含量逐渐降低，是由于在厌氧和_______环境下亚硝酸盐被亚硝酸还原酶降解。

    （二）回答与生态工程有关的问题：

    （1）对农作物秸秆多途径利用的基本过程示意图如下，贯穿全过程的核心技术是________技术。其中“过腹还田”的具体途径是________。将秸秆和动物粪便等通过微生物发酵产生沼气，这是利用了农业生态工程中的________技术。

    （2）农业生产上，畜牧业依赖和受制于种植业，可以通过种植业和畜牧业的________技术提高经济和社会效益。“退耕还林”后，林地的增加可以减少________，更有利于受损生态系统的恢复。使用农药能有效控制农业害虫，但也使生态系统的________减少，因此利用生物的________进行生物防治是今后的发展方向。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】淀粉彻底水解的产物是（ ）
    A.多肽
    B.葡萄糖
    C.麦芽糖
    D.氨基酸

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