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    植物组织培养的理论依据是


    1. A.
      每个植物细胞都具有全面的生理功能
    2. B.
      植物细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态
    3. C.
      已经分化的植物细胞仍然具有发育成完整个体的潜能
    4. D.
      已经分化的植物细胞全部能进一步分化
    C
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    植物组织培养的理论依据是

    A．每个植物细胞都具有全面的生理功能             

    B．植物细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态

    C．已经分化的植物细胞仍然具有发育成完整个体的潜能

    D．已经分化的植物细胞全部能进一步分化

     

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    科目：高中生物 来源：2012届山东省潍坊市三县高二下学期期末联合考试（生物）试卷 题型：选择题

    植物组织培养的理论依据是

    A．每个植物细胞都具有全面的生理功能             

    B．植物细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态

    C．已经分化的植物细胞仍然具有发育成完整个体的潜能

    D．已经分化的植物细胞全部能进一步分化

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011年度山东省曲阜一中学高二下学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    植物组织培养的理论依据是

    A．每个植物细胞都具有全面的生理功能
    B．植物细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态
    C．已经分化的植物细胞仍然具有发育成完整个体的潜能
    D．已经分化的植物细胞全部能进一步分化

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年山东省潍坊市三县高二下学期期末联合考试（生物）试卷 题型：单选题

    植物组织培养的理论依据是

    A．每个植物细胞都具有全面的生理功能
    B．植物细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态
    C．已经分化的植物细胞仍然具有发育成完整个体的潜能
    D．已经分化的植物细胞全部能进一步分化

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