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某生物技术员对一个小池塘(未受到人类干扰)中的几种生物进行了一年的调查,调查情况如表所示。请回答下列问题。

(1)采用样方法时,要注意________。

(2)画出池塘中甲、乙、丙、丁四种生物的食物关系图。______________

(3)甲与乙的关系是______;丙与丁的关系是___

(4)在种群的特征中,预测一个种群数量变化方向的是______;决定种群大小和密度的直接因素是_____________等。

(5)影响丙种数量变化的外部因素有________(至少写出3种)。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届重庆市高三下学期第二次月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

在晴好天气下测定苗圃内某种翅荚木CO2吸收速率的日变化,结果如图所示,并同步测定该翅荚木光合有效辐射(PAR)、大气CO2浓度的日变化,结果如图乙所示。请据图回答下列问题。

(1)图乙中光合有效辐射与大气CO2浓度的关系为_____________。

(2)在8:00时,该种翅荚木能产生[H]的场所有_____________。

(3)12:00~18:00,该种翅荚木的有机物累积量不断______(填“增加”、“不变”或“减少”)。

(4)根据图甲能否得出该种翅荚木在12:00时真正光合速率的大小?______,并说明理由:_____________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

探索温度对酶活性影响的实验,需进行如下步骤:

①向各试管注入2mL淀粉溶液

②取3支试管,编号并各注入lmL淀粉酶溶液

③向各试管滴l滴碘液

④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水和冰块中维持温度5min

⑤观察实验现象

最合理的实验顺序应为( )

A. ①→②→③→④→⑤ B. ①→③→②→④→⑤

C. ①→③→④→②→⑤ D. ②→④→①→③→⑤

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

2013 年诺贝尔生理学或医学奖颁给了研究囊泡运输的调控机制的三位美国科学家,研究显示:囊泡是由单层膜所包裹的膜性结构,主要司职细胞内不同膜性细胞器之间的物质运输,称之为囊泡运输,一般包括出芽、锚定和融合等过程(如下图所示),需要货物分子、运输复合体、动力蛋白和微管等的参与以及多种分子的调节。下列有关说法正确的是(  )

A. 囊泡运输需要载体蛋白和ATP

B. 囊泡中物质运输需要跨过多层生物膜,才能“锚定”

C. “出芽”和“融合”体现了细胞膜的功能特性具有流动性

D. 囊泡运输会导致某些生物膜成分更新

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物膜结构和功能的叙述不正确的是

A.所有生物膜都具有选择透过性,但透过的成分不同

B.所有生物膜的结构都是由蛋白质和磷脂双分子层组成

C.生物膜具有流动性,使膜很难保持有序的结构,不利于物质交换

D.生物膜在结构和功能上的紧密联系,是细胞成为有机整体的必要条件

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高二下学期第一次阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在由草、兔、狐组成的一条食物链中,兔经同化作用所获得的能量,其去向不包括

A.通过兔子细胞呼吸释放的能量

B.通过兔子的粪便流入到分解者体内的能量

C.通过狐狸的粪便流入到分解者体内的能量

D.流入到狐体内的能量

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高二下学期第一次阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为南极某海域的食物网。判断正确的是( )

A. 此食物网共有6条食物链

B. 硅藻既是生产者,又是分解者

C. 磷虾在不同食物链上都属于同一营养级

D. 严禁过度捕杀蓝鲸是由于其对该食物网影响最大

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高二下学期第一次阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是赤霉素(GA)调节生长素水平的示意图。据图分析下列相关叙述错误的是( )

A. 赤霉素对植物生长的促进效应是通过调节生长素水平完成的

B. 植物体内多种激素并存,共同调节植物的生长

C. 赤霉素具有低浓度促进、高浓度抑制生长素合成的特点

D. 赤霉素可抑制IAA氧化酶和过氧化物酶的活性,抑制生长素的分解

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省张家口市高二(实验班、普通班)3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容,正确的组合是

A. A B. B C. C D. D

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