Question

图为某雄性动物的某个器官中的一些细胞图象．请据图回答：
（1）综合分析可以断定，该生物的体细胞内含有

 

条染色体．
（2）D细胞处在

 

期，B细胞正在进行

 

分裂．
（3）若图示的细胞是由A细胞经连续的变化得到的，用箭头把图中的字母连起来，以表示细胞连续变化的先后顺序

 

．

Answer 1

考点：减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化,有丝分裂过程及其变化规律

专题：

分析：分析题图：A细胞处于分裂间期；B细胞不含同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期；C细胞含有同源染色体，且细胞质即将分裂，处于有丝分裂末期；D细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；E细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期．

解答： 解：（1）D细胞（含有4条染色体）处于有丝分裂中期，此时细胞中染色体数目与体细胞相同，因此该生物的体细胞含有4条染色体．
（2）由以上分析可知，D细胞处于有丝分裂中期，B细胞处于减数第二次分裂中期．
（3）该细胞既可进行有丝分裂，也可进行减数分裂，因此其分裂的场所是性腺，因为是雄性动物故场所是睾丸（或精巢）．精原细胞先进行有丝分裂增殖，后进行减数分裂产生配子，因此细胞连续变化的先后顺序为A→D→C→B→E→F．
故答案为：
（1）4
（2）有丝分裂中  减数第二次
（3）A→D→C→B→E→F或A→D→C→A→B→E→F

点评：本题结合细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂过程，解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期．细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为．