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    10．下列有关细胞中基因的叙述，错误的是（　　）
    A．基因是具有遗传效应的DNA 片段
    B．一个DNA 分子上可以有许多个基因
    C．基因只能存在于染色体上且呈线性排列
    D．基因能指导蛋白质的合成从而控制生物的性状

    分析 1、染色体主要由DNA和蛋白质组成．
    2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位．
    3、每条染色体含有多个基因，基因是染色体上呈线性排列．

    解答 解：A、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，A正确；
    B、基因是有遗传效应的DNA片段，一个DNA 分子上可以有许多个基因，B正确；
    C、基因主要存在于染色体上，少数存在于细胞质中，C错误；
    D、基因能指导蛋白质的合成从而控制生物的性状，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查了基因、DNA和染色体之间的关系，意在考查考生识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，错误是（　　）
    A．细胞分化是细胞形态结构和功能发生稳定性差异的过程
    B．细胞衰老时细胞核变小，酶的活性降低，水的含量减少
    C．细胞凋亡是受基因控制的，程序性死亡过程
    D．癌变细胞内原癌基因和抑癌基因可能发生基因突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．现有4支试管A、B、C、D，先向各试管内加入2ml可溶性淀粉溶液，再按图中所示步骤操作，然后分别用斐林试剂检验．请分析回答下列问题：
    （1）出现砖红色沉淀的试管有A．
    （2）试管A、B形成对照，说明酶具有专一性．试管A、C形成对照，说明高温会破坏酶的空间结构进而使酶失去活性．
    （3）在加入斐林试剂检验之前，试管D中剩余的物质有水、多肽、淀粉和胃蛋白酶．
    （4）除了温度和PH对酶活性有影响外，一些抑制剂也会降低酶的催化效果．图1为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图，图2为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下，酶促反应速率随底物浓度变化的曲线．

    ①据图1分析可推测，竞争性抑制剂与底物具有类似结构因而能与酶的活性位点相结合．非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温和强酸（选填“高温”、“低温”、“强酸”）．对酶活性抑制的机理相同．
    ②图2中代表在酶中添加了竞争性抑制剂、非竞争抑制剂的曲线分别是乙、丙．当底物浓度相对值大于15时，限制曲线甲酶促反庆速率的主要因素是酶浓度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．关于细胞生长与增殖的叙述，正确的是（　　）
    A．植物的细胞增殖包括物质准备与细胞分裂两个独立过程
    B．在细胞周期中，分裂期持续的时间通常比分裂间期的长
    C．细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率越低
    D．细胞板是动、植物细胞有丝分裂过程中都出现的一种结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列哪一种疾病不是免疫功能异常引起的（　　）
    A．糖尿病B．系统性红斑狼疮C．过敏性鼻炎D．艾滋病

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图是红绿色盲的某家族系谱图．其中7号的致病基因来自（　　）
    A．1号B．2号C．3号D．4号

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于生长素的叙述，错误的是（　　）
    A．达尔文的实验证明感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘的尖端
    B．鲍森．詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部
    C．拜尔的实验证明胚芽鞘弯曲生长是由尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的
    D．温特的实验证明生长素的化学本质是吲哚乙酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关ATP的叙述，正确的是（　　）
    A．ATP分子含有3个高能磷酸键
    B．光合反应产生的ATP可用于各项生命活动
    C．放能反应一般与ATP水解反应相联系
    D．细胞内ATP和ADP相转化的能量供应机制是生物界的共性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图．回答下列问题：
    （1）该过程不可能发生在C．
    A．肌肉细胞      B．肺泡细胞      C．成熟的红细胞      D．造血干细胞
    （2）图中过程①是转录，此过程既需要核糖核苷酸作为原料，还需要RNA聚合酶进行催化，反应场所是细胞核．
    （3）图中过程②是翻译，与物质a相比较，物质b在结构和化学组成上的区别分别是（写出两点即可）单链、碱基组成不同（碱基为U）、五碳糖为核糖．
    （4）物质b上决定一个氨基酸的三个相邻碱基称为密码子．
    （5）图中所揭示的基因控制性状的方式是：基因通过控制蛋白质的结构控制生物体的性状．若该致病基因是由正常基因的某个碱基对发生替换而来，组成蛋内质的氨基酸数量没有发生变化，这种变异为基因突变．

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