如图为糖的分类示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．糖原、淀粉和纤维素是细胞中的储能物质
B．糖类不参与细胞识别和免疫调节
C．动物中的糖原都能与血液中的葡萄糖相互转换，以维持血糖浓度的相对稳定
D．枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖
科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省黄冈市高一（上）第二次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2012秋•榆林期末）内质网腔内的分泌蛋白，输送到高尔基体腔内进一步加工，最后释放到细胞外，在这一过程中，分泌蛋白通过生物膜的层数是（ ）
A．0层 B．5层 C．6层 D．3层
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科目：高中生物 来源：2016届宁夏银川九中高三上学期第四次月考理生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列是生物研究中常用的实验方法，不正确的是 （ ）
A、研究细胞器结构和种类，采用差速离心法和显微观察法
B、提取和分离叶绿体中的色素，采用研磨过滤法和纸层析法
C、探究酵母菌呼吸方式，采用对比实验法和产物检测法
D、观察植物细胞有丝分裂过程，采用活体染色法和持续的显微观察法
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科目：高中生物 来源：2016届天津南开中学高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
构建基因表达载体的四个基本组件是（ ）
A．复制原点、抗生素基因、内含子、目的基因
B．目的基因、启动子、终止子、标记基因
C．目的基因、内含子、外显子、标记基因
D．荧光基因、复制原点、目的基因、抗生素基因
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科目：高中生物 来源：2016届天津南开中学高三第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是（ ）
A．光反应强度升高，暗反应强度降低 B．光反应强度降低，暗反应强度降低
C．光反应强度不变，暗反应强度降低 D．光反应强度降低，暗反应强度不变
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科目：高中生物 来源：2016届陕西省高三重点班上学期第四次检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
利用基因工程技术生产羧酸酯酶（CarE）制剂的流程如图所示，下列叙述正确的是（ ）
A．过程①需使用转录酶
B．过程②需使用解旋酶和PCR扩增获取目的基因
C．过程③使用的感受态细胞可用NaCl溶液制备
D．过程④可利用DNA分子杂交法鉴定目的基因是否已导入受体细胞
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科目：高中生物 来源：2016届陕西省高三重点班上学期第四次检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
一个处于细胞周期中的细胞，如果一条染色体上的两条姐妹染色单体上的基因不同，如分别为A与a，则该细胞在分裂的过程中（ ）
A．最可能发生了基因突变 B．最可能发生了交叉互换
C．不可能发生了基因突变或交叉互换 D．最可能发生了易位
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科目：高中生物 来源：2016届吉林省高三上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
向某动物卵巢中注射含3H的脱氧核苷酸后，检测细胞在减数分裂和有丝分裂过程中染色体的放射性变化。下图为处于不同分裂时期的细胞示意图，有关叙述不正确的是（ ）
A．甲、乙细胞中每个核DNA分子均具有放射性
B．丙细胞中有2条染色体具有放射性
C．三个细胞中均含有2个染色体组
D．丙细胞可能产生两个基因型不同的子细胞
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