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    4．正常情况下，人体进食后血液内（　　）
    A．胰岛B细胞分泌胰高血糖素，促使血液内血糖降低
    B．胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促使血液内血糖升高
    C．胰岛A细胞分泌胰岛素，促使血液内血糖降低
    D．胰岛B细胞分泌胰岛素，促使血液内血糖降低

    分析 当血糖水平升高时，胰岛B细胞分泌的胰岛素增加，同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少；反应的结果将使体内血糖水平下降到正常水平．当血糖水平降低时，胰岛B细胞分泌的胰岛素减少，同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加，从而使体内血糖水平上升到正常水平．

    解答 解：A、胰岛B细胞分泌胰岛素，A错误；
    B、人体进食后血糖较高，需要降低血糖，B错误；
    C、胰岛A细胞分泌胰高血糖素，C错误；
    D、人体进食后血糖较高，需要胰岛B细胞分泌胰岛素，促使血液内血糖降低，D正确．
    故选：D．

    点评 胰岛素和胰高血糖素是调节人体血糖平衡的两种重要激素，相互拮抗，在准确理解两种激素的生理作用的基础上，解答本题并没有太大的困难．当身体不能产生足够的胰岛素时，体内血糖水平将会上升，多余的血糖将会从尿中排出，出现糖尿病．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．关于噬菌体侵染细菌实验的说法，不正确的是（　　）
    A．分别使用35S、32P对同一个噬菌体的蛋白质外壳和DNA进行标记
    B．保温、搅拌和离心等操作不当对实验结果会产生影响
    C．实验证明了DNA是噬菌体的遗传物质
    D．实验中上清液和沉淀物中都出现了放射性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列对有关实验的描述中，错误的是（　　）
    A．在噬菌体侵染细菌的实验中，以T2噬菌体为实验材料的原因是其缺乏独立的代谢系统
    B．在探究温度对酶活性的影响实验中，不宜选择过氧化氢酶的原因是过氧化氢的分解与温度有关
    C．在低温诱导植物染色体数目的变化实验中，用卡诺氏液浸泡根尖的目的是固定细胞形态
    D．在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，可用溴麝香草酚蓝溶液检测培养液中CO2的产生情况

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于病毒、原核生物和真核生物的叙述，正确的是（　　）
    A．获取大量噬菌体的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养
    B．颤藻无线粒体，不能进行有氧呼吸
    C．水绵进行光合作用的场所是叶绿体
    D．乳酸菌无染色体，故不能产生可遗传的变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    19．黄河三角洲是现存中国乃至世界最典型的暖温带湿地生态系统，生物资源非常丰富．如图1表示该生态系统几类主要生物的食物关系，图2表示兔进入该生态系统后的种群数量变化曲线，请分析回答下列问题：

    （1）生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构．该生态系统能维持相对稳定的原因是生态系统具有自我调节能力，它的基础是负反馈调节．调查该湿地中猫头鹰的种群密度常用标志重捕法．
    （2）图2中，若在a点时调查兔的种群密度，第一次捕获100只并全部标记后释放回环境中．第二次捕获了80只，其中有20只带有标记，则兔种群的K值约为800只．若在第二次捕获过程中，发现地面有脱落的标记（某些带标记的兔被天敌捕食，标记不影响兔被捕食）．这种情况下，估算的K值偏高（偏高、偏低、不变）．
    （3）如图l所示的食物网中，猫头鹰的食物有$\frac{1}{5}$来自于兔，$\frac{1}{5}$来自于鼠，$\frac{3}{5}$来自于蛇，由于某种原因，猫头鹰的食物来源变成有$\frac{3}{5}$来自于兔，$\frac{1}{5}$来自于鼠，$\frac{1}{5}$来自于蛇，则在植物总量不变的情况下，猫头鹰的数量是原来的2.3倍（能量传递效率按10%计算，结果精确到小数点后一位）．
    （4）湿地生态系统能够控制洪水，调节气候，体现了生物多样性的间接价值，保护其中的珍稀动物，是在基因和物种层次上保护生物的多样性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．据图回答下列问题：

    （1）图中甲为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得．在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示．图丙为叶肉细胞中有关细胞的结构模式图．植物叶片的呼吸速率不变．
    ①标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置．实验时，当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时（不同光照强度照射的时间均等），液滴所在位置应在实验初始标记的左侧位置处．
    ②对叶片来说，光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有a、b、c、d（填字母）．
    ③在图乙中，光照强度为15千勒克斯时，植物1小时光合作用产生的气体量为200毫升（假设随光照的增强，植物体的温度不变）．
    ④为了防止无关因子对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，对照实验装置与实验组装置的区别是新鲜叶片改为经消毒的死叶片．
    （2）丙图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况，a～f代表O2或CO2，丁图表示温度对该植物光合作用与呼吸作用的影响（以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标）．请据图回答下列问题：
    ①丙图中可表示O2的字母是，图中c不可以（填“可以”或“不可以”）表示葡萄糖的去向，原因是葡萄糖需在细胞质基质中分解为丙酮酸，再进入线粒体继续分解．
    ②丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的3倍．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于酶的叙述正确的是（　　）
    A．用双缩脲试剂检测酶时都会呈现紫色反应
    B．温度过低时酶活性低是因为破坏了酶的空间结构①②
    C．活细胞产生的酶只能在活细胞内起催化作用
    D．H2O$?_{②}^{①}$[H]+O2中催化①②过程的酶不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．关于群落的结构，以下理解不正确的是（　　）
    A．竹林中毛竹高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象
    B．动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关
    C．淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关
    D．不同地段生物种类有差别，构成了群落的水平结构

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西宜春中学高二下第六次周考（重点班）生物卷（解析版） 题型：选择题

    图甲、乙、丙、丁表示胚芽鞘的系列实验，下列有关实验现象和分析的叙述不合理的是 （ ）

    A．图甲中的胚芽鞘向光生长

    B．图乙琼脂块中生长素的含量左多右少，主要是生长素横向运输的结果

    C．图丙中胚芽鞘Y的现象是向光弯曲

    D．图丁胚芽鞘向右弯曲，是生长素在其下端分布不均匀的结果

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