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如图是细胞核的结构模式图。下列关于其结构及功能的叙述,正确的是

A.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开

B.真核细胞内只有②是遗传物质的载体

C.③与蛋白质的合成直接有关

D.④有利于DNA从细胞核进入细胞质,从而控制细胞质内的代谢

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西南宁市马山县高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某动物的一个正在分裂的细胞,请判断下列说法正确的是 ( )

A.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞

B.该细胞中1与2;3与4是同源染色体

C.该细胞中有两对姐妹染色单体,1与2,3与4

D.该细胞中,如果1是Y染色体,则2也是Y染色体,3与4是常染色体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省雅安市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是提取胡萝卜素的实验流程示意图,请回答下列问题:

(1)工业提取天然β—胡萝卜素除了可以从植物中提取天然胡萝卜素外,还可以从养殖的岩藻中获得或者利用 生产。

(2)萃取的效率主要取决于

(3)图中B过程表示 ,此过程用到的有机溶剂应该具有很高的 ,能够充分 胡萝卜素,并且不与水混溶。

(4)下图为胡萝卜素粗品鉴定装置示意图和鉴定结果示意图,请据图回答下列问题。

①胡萝卜素粗品鉴定的方法是

②a的作用

③A、B、C、D四点中,属于标样的样点是

④乙代表的物质是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省雅安市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在做分离分解纤维素的细菌实验中,加入刚果红应该在(  )

①制备培养基时

②梯度稀释时

③倒平板时

④涂布时

⑤长出菌落时

A. ①③ B. ②⑤ C. ③⑤ D. ④⑤

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省雅安市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

图示装置可用于生物技术实践的相关实验。下列有关叙述正确的是

A.制作果酒、果醋或腐乳时,所需控制的温度都相同

B.两种装置都可以先用于果酒的制作,后用于果醋的制作

C.用装置甲制作腐乳时,自下而上随着豆腐块层数的加高逐渐减少用盐量

D.装置乙中b为排气品,c为充气口,可防止空气中微生物的污染

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省雅安市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于无机盐的叙述,错误的是

A.血钙浓度过低引起肌肉抽搐,说明无机盐对维持酸碱平衡很重要

B.Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+影响光合作用

C.缺铁性贫血是因为体内缺乏铁盐,血红蛋白不能合成

D.细胞中的无机盐大多数以离子形式存在

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省雅安市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生命系统的叙述错误的是

A.“细胞→组织→器官→系统→个体是毎一种生物都具有的生命系统结构层次

B.除病毒外,生物体都以细胞作为结构和功能的基本单位

C.生物的生命活动离不开细胞

D.细胞是最基本的生命系统

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆库尔勒四中高二下期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是从酵母菌中获取某植物需要的控制某种酶合成的基因的流程,结合所学知识及相关信息回答下列问题:

(1)图中cDNA文库 _______(填“大于”“小于”或“等于”)基因组文库。

(2)①过程提取的DNA需要 ____________的切割,B过程是_________________。

(3)为在短时间内大量获得目的基因,可用 ____________扩增的方法,其原理是 _____________________

(4)目的基因获取之后,需要进行 ___________________,其组成必须有 ______________________以及标记基因等,此步骤是基因工程的核心。

(5)将该目的基因导入某双子叶植物细胞,常采用的方法是_____________,其能否在此植物体内稳定遗传的关键是 _________________________,可以用 ____________________技术进行检测。

(6)如果要想使该酶活性更强或具有更强的耐受性,需要对现有蛋白质进行改造,这要通过蛋白质工程。首先要预期蛋白质功能,设计预期的 __________,再推测应有的氨基酸序列,找到相对应的 ____________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下有关变异的叙述,正确的是( )

A.用普通二倍体西瓜培育出四倍体西瓜,再用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜

B.基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型

C.基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离,产生新的基因

D.花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生

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