下图a.b.c.d代表不同的生物学含义.M代表相关指标的相对值.下列叙述错误的是 [ ]A．若M表示基因多样性.a-d表示不同种类植物.则在剧烈变化的环境中最不易被淘汰的是bB．若M表示物种的丰富度.a-d表示不同的生态系统.则a生态系统的抵抗力稳定性最强C．若M表示种群密度.a-d表示同种生物的四个种群.则b种群的种内斗争最激烈D．若M表示生物所含题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下图a、b、c、d代表不同的生物学含义，M代表相关指标的相对值。下列叙述错误的是

[ ]

A．若M表示基因多样性，a～d表示不同种类植物，则在剧烈变化的环境中最不易被淘汰的是b
B．若M表示物种的丰富度，a～d表示不同的生态系统，则a生态系统的抵抗力稳定性最强
C．若M表示种群密度，a～d表示同种生物的四个种群，则b种群的种内斗争最激烈
D．若M表示生物所含能量，a～d表示同一条食物链中的四个物种，则a是最高营养级

练习册系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

伴你成长周周练月月测系列答案

小升初金卷导练系列答案

萌齐小升初强化模拟训练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

调查某草原田鼠的数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32只，将捕获的鼠经标志后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30只，其中有上次标志过的个体10只，请回答下列问题：?

（1）若该地区田鼠种群个体总数为N，则N= 只（计算公式是N∶［a］=［b］∶［c］注：［a］为第一次捕获数，［b］为第二并标志的个数次捕获数，［c］为第二次捕获数中被标志个数）。?

A.30 B.32 C.64 D.96?

（2）要使上面所计算的种群个体总数和实际相符，理论上在调查期必须满足的两个条件是( )

A.有较多个体迁出调查区? B.调查区内没有较多个体死亡?

C.调查区内没有较多个体出生? D.有较多个体迁入调查区?

（3）调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄，它们的月龄构成如下图。据图分析：草原的田鼠种群属

于型；草原的田鼠种群属于型，可以预测，该草原鼠害将会严重，必须作出防治准备工作。?

(4)若某种群有成鼠a只（计算时作为亲代），每只雌鼠一生产仔16只，各代雌雄性别比例均为1∶1，子代幼鼠均发育为成鼠，所有个体的繁殖力均相等，则从理论上计算，第n代产生的子代数为只。 ( )

A.a×8^n-1B.a×8ⁿ⁺¹C.a×8ⁿD.a×8^n-2

(5)若将雌雄成鼠各若干只，放在大小一定的笼内饲养，让它们交配繁殖，且供给足够的饵料和水，则笼内鼠的数量变化和饲养时间之间的关系，应为图中曲线。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2011-2012学年福建省上杭一中高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

T-DNA可能随机插入植物基因组内，导致被插入基因发生突变。用此方法诱导拟南芥产生突变体的过程如下：种植野生型拟南芥，待植物形成花蕾时，将地上部分浸入农杆菌（其中的T-DNA上带有抗除草剂基因）悬浮液中以实现转化。在适宜条件下培养，收获种子（称为T₁代）。

环状DNA示意图
A、B、C、D表示能与相应T—DNA链
互补、长度相等的单链DNA片段；
箭头指示DNA合成方向。
（1）为筛选出已转化的个体，需将T₁代播种在含         的培养基上生长，成熟后目交，收获种子（称为T₂代）。
（2）为筛选出具有抗盐性状的突变体，需将T₂代播种在含         的培养基上，获得所需个体。
（3）经过多代种植获得能稳定遗传的抗盐突变体。为确定抗盐性状是否由单基因突变引起，需将该突变体与         植株进行杂交，再自交         代后统计性状分离比。
（4）若上述T-DNA的插入造成了基因功能丧失，从该突变体的表现型可以推测野生型基因的存在导致植物的抗盐性         。
（5）根据T-DNA的已知序列，利用PCR技术可以扩增出被插入的基因片段。
其过程是：提取         植株的DNA，用限制酶处理后，再用         将获得的DNA片段连接成环（如下图）。以此为模板，从图中A、B、C、D四种单链DNA片断中选取         作为引物进行扩增，得到的片断将用于获取该基因的全序列信息。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2011届四川省成都七中高三上学期“一诊”模拟（理综）生物部分 题型：综合题

I．（10分）下图A、B、C分别表示某雌雄异株植物M的花色遗传、花瓣中色素的控制过程及性染色体简图。植物M的花色（白色、蓝色和紫色）由常染色体上两对独立遗传的等位基因（A和a，B和b）控制，叶型（宽叶和窄叶）由另一对等位基因（D和d）控制，据图回答问题：

（1）结合A、B两图可判断A图中甲、乙两植株的基因型分别为                   。
（2）分析上述植物M花色的遗传，是否符合孟德尔遗传规律                。
（3）图B中的基因是通过控制                       从而控制该植物的花色的性状。
（4）在植物M种群中，以AaBb和Aabb两种基因型的植株做亲本，杂交后产生的子一代的表现型及比例为                                  。
（5）植物M的XY染色体既有同源部分（图C中的Ⅰ片段），又有非同源部分（图C中的Ⅱ、Ⅲ片段）。若控制叶型的基因位于图C中Ⅰ片段，宽叶（D）对窄叶（d）为显性，现有纯种的宽叶、窄叶雌性植株若干和基因型为X^DY^D、X^DY^d或X^dY^D的宽叶雄株若干，请选择亲本，通过一代杂交，培育出可依据叶型区分雌雄的大批幼苗（用遗传图解说明）
II．（12分）羊的有角(A)对无角(a)为显性，但母羊只有在显性基因纯合时才表现出有角。白毛(B)对黑毛(b)为显性，不分雌雄都是如此。两对基因分别位于两对常染色体上。
(1)纯种有角白毛公羊与纯种无角黑毛母羊交配，F代的表现型：雄性          ，雌性            。
(2)让一只有角黑毛公羊与多只基因型相同的无角白毛母羊交配，产生了足够多的子代。子代中，公羊：1/4有角黑毛，l/4有角白毛，1/4无角黑毛，l/4无角白毛；母羊：l/2无角黑毛，1/2无角白毛。请写出上述亲本的基因型是：有角黑毛公羊         ，无角白毛母羊            。
(3)若用上述第(2)题中的子代有角白毛公羊与多只基因型为Aabb的母羊交配，在产生出的足够多的子代个体中：
①有角白毛母羊：有角黑毛母羊：无角白毛母羊：无角黑毛母羊=            。
②若再让其中的有角白毛羊自由交配，则产生无角黑毛羊的概率为          。