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    【题目】图中甲表示不同浓度的生长素对芽生长的影响，乙表示植物的芽在不同浓度的生长素溶液中的生长情况，图中c点所对应的生长状况最有可能是（　　）

    A.①
    B.②
    C.③
    D.④

    【答案】D
    【解析】解：根据题意和图示分析可知：

    甲图中a、b、c三点都起促进作用，d点起抑制作用．

    乙图中，①、②表示生长状况不如无生长素，说明生长素起抑制作用；

    ③表示生长状况与无生长素时相同，说明生长素既不促进也不抑制其生长；

    ④表示生长状况比无生长素时好，说明生长素起促进作用．由于图中c点对应的生长素溶液起促进作用，所以所对应的生长状况最有可能是④．

    所以答案是：D．

    【考点精析】认真审题，首先需要了解生长素的作用以及作用的两重性(生长素的作用：表现出两重性（低浓度促进生长，高浓度抑制生长）：既可促进生长也可抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果)．

    练习册系列答案
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    【题目】人体的唾液腺细胞能够分泌唾液淀粉酶。下列与之有关的叙述中，错误的是（ 　）

    A. 细胞核为唾液淀粉酶的合成提供遗传信息

    B. 核糖体为唾液淀粉酶的合成提供场所

    C. 高尔基体与唾液的形成有关

    D. 中心体参与将唾液淀粉酶分泌到细胞外的过程

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    【题目】如图表示科学家培养转绿色荧光蛋白基因植物的过程，请回答：
    （1）利用打孔器从烟草叶片上取多个大小相等的小圆片与重组农杆菌共培养一昼夜后，接种在含卡那霉素的培养基上，为筛选出被农杆菌感染的小圆片，作为运载体的Ti质粒应含有基因，运载体上的是RNA聚合酶识别和结合的位点．为了将目的基因整合到烟草细胞的上，以上DNA片段都必须在Ti质粒的片段上．
    （2）图中小圆片周围长出的结构A称为 ， 此后更换培养基时调整组分比例．A经图中④长出B结构，此过程加入的植物激素主要是 ． ④和⑤过程称为 ． 本实验可使用特殊的仪器在A中检测目的基因的表达情况，请预测观察到的现象是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】血细胞、肌细胞和毛细淋巴管壁细胞所处的内环境分别是(　　)

    A. 血浆、体液、体液和淋巴 B. 血液、体液、淋巴和血浆

    C. 血浆、组织液、淋巴和组织液 D. 血液、细胞外液、体液和细胞内液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于人类“白化病”、“猫叫综合征”和“青少年型糖尿病”的叙述，正确的是

    A. 都可通过光学显微镜检测染色体是否异常

    B. 患者父母不一定患病

    C. 都是遗传病，患者的后代都会患病

    D. 都是基因突变引起的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】幼小植物体内自由水与结合水的比值不断增大时，植物体内新陈代谢活跃，生长迅速；自由水与结合水的比值不断减小时，植物体内新陈代谢减弱，生长缓慢。下面解释正确的是(　　)

    ①结合水是植物细胞结构的一部分，不参与代谢反应　②结合水参与某些代谢反应　

    ③自由水是各种代谢活动的介质 ④自由水参与某些代谢反应

    A．①②B．②③C．③④ D．①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图分别为生物体内的生物大分子的部分结构模式图，请据图回答问题。

    （1）甲图中的三种物质都是由许多单糖连接而成的，其中属于植物细胞中的储能物质的是________。这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是________。

    （2）乙图所示化合物的基本组成单位是________（填字母）。

    （3）丙图所示多肽由________种氨基酸形成，该多肽是由多个氨基酸经____________过程形成的。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示真核细胞中三种物质的合成过程，相关叙述正确的是（　　）
    A.甲和乙过程发生在细胞核中，丙过程发生在细胞质中
    B.甲过程用到的酶主要是解旋酶和DNA连接酶等酶，乙过程主要用RNA聚合酶
    C.甲过程和乙过程均遵循碱基互补配对原则，但具体配对方式存在区别
    D.丙过程需要用到tRNA作为“运输工具”，tRNA一端游离的三个相邻碱基称为密码子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因库的叙述正确的是

    A. 一个种群中一个个体所含有的全部基因

    B. 一个种群中全部个体所含有的显性基因

    C. 一个种群中全部个体所含有的全部基因

    D. 一个种群的基因

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