精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群,其a、c、d的营养关系为,a与b的关系如图,a是该生态系统主要的自养生物,下列说法错误的是:

 

A.该生态系统中a和b的种间关系是竞争

B.若d大量死亡,则一定时间内种群密度增加的种群是c,种群密度减少的种群a

C.若持续干旱使a大量死亡,c和d种群密度将会降低

D.当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有抵抗力稳定性

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2010-2011学年福建漳州市芗城中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(8分)假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群其a、c、d的营养关系为a→c→d,a与b的关系如图,a是该生态系统主要的自养生物,请回答:

(1)该生态系统中a和b的种间关系是        。
(2)若d大量死亡,则一定时间内种群密度增加的种群是         ,种群密度减少的种群是         
(3)若持续干旱使a大量死亡,c和d种群密度将会        。
(4)当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有        。与热带雨林相比,该生态系统的抵抗力稳定性        (低、高)。
(5)为了调查该系统c种群的密度,捕获了50个个体,将这些个体标记后放掉,
一段时间后重新捕获了40个个体,其中有5个带有标记,c种群的数量约为        个。
(6)除题中生物类群外,该生态系统的组成成分还应有________才能保证其物质循环的正常进行。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2011-2012学年河北省石家庄市高二上学期期末生物试卷 题型:综合题

(6分)假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群,其中a、c、d的营养关系为a→c→d,a与b的关系如图,a是该生态系统主要的自养生物,请回答:
(1)该生态系统中a和b的种间关系是   
(2)若只考虑a、c、d间的营养关系,当d大量死亡,则一定时间内种群密度增大的种群是   ,种群密度减小的种群是   

(3)若持续干旱使a大量死亡,c和d种群密度将会   
(4)当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有一定的   。与热带雨林相比,该生态系统的抵抗力稳定性   (低/高)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2011-2012学年吉林省松原市宁江区实验中学高二12月月考生物试卷 题型:综合题

假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群,其a、c、d的营养关系为a→c→d,a与b的关系如图,a是该生态系统主要的自养生物,请回答:
 
(1)该生态系统中a和b的种间关系是          
(2)若d大量死亡,则食物链中一定时间内种群密度增加的种群是     ,种群密度减少的种群是     
(3)若持续干旱使a大量死亡,c和d种群密度将会 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2013届福建省晋江市高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群,其a、c、d的营养关系为a→c→d,a与b的关系如图, a是该生态系统主要的自养生物,请回答:

(1)该生态系统中a和b的种间关系是________。

(2)若d大量死亡,则一定时间内种群密度增加的种群是________,种群密度减少的种群是________。

(3)若持续干旱使a大量死亡,c和d种群密度将会_______________。

(4)当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态,说明该系统具有________。与热带雨林相比,该生态系统的抵抗力稳定性________(低、高)。

(5)为了调查该系统c种群的密度,捕获了50个个体,将这些个体标记后放掉,一段时间后重新捕获了40个个体,其中有5个带有标记,c种群的数量约为________个。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2011—2012学年黑龙江省高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

(4分)假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群,其a、c、d的营养关系为a→c→d,a与b的关系如图,a是该生态系统主要的自养生物,请回答: 

(1)该生态系统中a和b的种间关系是     。 

(2)若d大量死亡,则一定时间内种群密度增加的种群是    ,种群密度减少的种群是      。 

 (3)若持续干旱使a大量死亡,c和d种群密度将会      。 

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案