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    下列活动不会增加ADP的是（　　）
    ①质壁分离后的植物细胞复原     
    ②葡萄糖在小肠中被吸收
    ③根尖分生区细胞有丝分裂       
    ④丙酮酸在线粒体内氧化分解．
    A、②③B、①④C、①②③D、①③
    考点：ATP在能量代谢中的作用的综合
    专题：
    分析：根据题意分析可知：ADP增加的原因是ATP进行了水解，释放能量，供生命活动需要．明确知识点，梳理相关的基础知识，结合问题的具体提示综合作答．
    解答： 解：①质壁分离后的植物细胞复原，是通过自由扩散吸收水分，不需要消耗能量，①正确；
    ②葡萄糖在小肠中被吸收属于主动运输方式，需要载体，消耗能量，②错误；
    ③根尖分生区细胞有丝分裂过程中，染色体的移动等都需要消耗能量，③错误；
    ④丙酮酸在线粒体内氧化分解，能释放大量能量，产生许多ATP，使ADP减少，④正确．
    故选：B．
    点评：本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是（　　）
    A、①与胰蛋白酶的加工有关
    B、破坏根尖分生区细胞的②，将会形成多核细胞
    C、③是叶绿体内膜
    D、④是线粒体内膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现在园艺师们往往将李子、杏 等果树修整成主干突出，侧枝层次分明、呈螺旋状均匀着生在主干上的树形．“有空就有枝，有枝就有果”，是对该树形的最佳描述．由此我们可以想到该树形丰产的主要原因是（　　）
    A、提高了对光的利用效率
    B、提高了对CO2的利用效率
    C、增强了果树的抗病能力
    D、增强了果树的呼吸作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实验操作能出现相应结果的是（　　）
    A、将双缩脲试剂加入到豆浆中，溶液呈紫色
    B、将班氏试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀
    C、用甲基绿染人口腔上皮细胞，能观察到线粒体的形态和分布
    D、用龙胆紫溶液染大蒜的根尖细胞，能观察到染色体形态的动态变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于ATP的描述中，正确的是（　　）
    A、1个ATP中含三个高能磷酸键
    B、噬菌体以ATP作为直接能源物质，其产生ATP的结构只有细胞质基质
    C、对于动物、真菌和大多数细菌来说，细胞呼吸是其产生ATP的唯一来源
    D、绿色植物光合作用合成的ATP与细胞呼吸产生的ATP相等，有利于维持其体内ATP的平衡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关线粒体的描述中，不正确的是（　　）
    A、线粒体具有内外两层膜，内膜折叠成嵴，使内膜的表面积大大增加
    B、线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶
    C、线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与
    D、细胞产生CO2的部位一定是线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    贮存的水果，通过测定下列哪项可准确判断其细胞呼吸的方式（　　）
    A、水的生成量
    B、酒精的生成量
    C、有机物的消耗量
    D、O2消耗量与CO2生成量的比值

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    水稻的非糯性对糯性是显性，将糯性品种与纯合非糯性品种杂交，取F1的花粉用碘液染色，凡非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色．在显微镜下统计这两种花粉的微粒，非糯性与糯性的比例为（　　）
    A、1：1B、1：2
    C、2：1D、1：3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某多肽由以下4种氨基酸脱水缩合形成，其分子式为C55H70OxN10，已知该多肽彻底水解可以得到4个谷氨酸分子．下列叙述中不正确的是（　　）　
    A、该化合物中x的值应为19
    B、该化合物的形成发生在核糖体
    C、该化合物形成过程中相对分子质量减少162
    D、该化合物含有一个游离氨基和一个游离羧基

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