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M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体,A、a和B、b分别表示等位基因,基因与染色体的位置如图所示,下面对该动物精巢中部分细胞的分裂情况分析合理的是(  )
A、正常情况下,若某细胞的基因型为AABB,此时该细胞的名称为初级精母细胞
B、正常情况下,若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体,则此细胞处于有丝分裂后期
C、在形成次级精母细胞过程中,图中的染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化
D、M和N染色体上的基因可能会发生交叉互换
考点:细胞的减数分裂,细胞有丝分裂不同时期的特点
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:该生物的基因型为AaBb,染色体组成为MmNn.在减数第一次分裂间期,染色体进行复制;减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合;减数第二次分裂类似于有丝分裂过程.染色体数目只在有丝分裂后期加倍.同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换属于基因重组,而非同源染色体之间交叉互换属于染色体变异.
解答: 解:A、该生物的基因型为AaBb,在减数第一次分裂间期,由于染色体的复制,减数第一次分裂过程的细胞的基因型为AAaaBBbb,减数第一次分裂后期,由于同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所形成的次级性母细胞的基因型为AABB、aabb或AAbb、aaBB,所以某细胞的基因型为AABB,则该细胞的名称为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体,A错误;
B、正常情况下,细胞的染色体数目只在有丝分裂后期才加倍,B正确;
C、形成次级精母细胞过程即为减数第一次分裂过程,该过程中染色体发生复制、联会等变化,但着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期,C错误;
D、M和N是非同源染色体,非同源染色体之间进行交叉互换属于染色体变异,D错误.
故选:B.
点评:本题考查减数分裂、基因自由组合定律和变异的相关知识,意在考查学生的识图能力、理解能力和综合应用能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

关于DNA和RNA的叙述,错误的是(  )
A、DNA有氢键,RNA都没有氢键
B、病毒体内只存在4种碱基
C、原核细胞中既有DNA,也有RNA
D、叶绿体、线粒体和核糖体都含有RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所,不同细胞器增大膜面积的方式可能不同.下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,正确的是(  )
A、叶绿体通过内膜向内折叠增大膜面积
B、内质网通过折叠广泛分布于细胞溶胶
C、线粒体内的基粒增大了线粒体的膜面积
D、高尔基体通过产生小泡而增大膜面积

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科目:高中生物 来源: 题型:

高中生物很多实验需要用到普通光学显微镜,下列现象用高倍显微镜能观察到的是(  )
A、人口腔上皮细胞中的线粒体被甲基绿染色
B、小麦种子细胞中的脂肪被苏丹IV染成橘黄色
C、紫色洋葱表皮细胞的液泡在质壁分离过程中颜色越来越深
D、洋葱根尖分生区细胞的染色体在有丝分裂后期缓慢移向细胞两极

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科目:高中生物 来源: 题型:

氨基酸通式中R基的不同,决定了(  )
A、生物种类的不同
B、氨基酸种类的不同
C、肽键种类的不同
D、蛋白质种类的不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下过程一定存在反馈调节的是(  )
①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响   ②运动强度对汗腺分泌的影响
③降雨量对土壤动物存活率的影响   ④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响.
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于环境容纳量的叙述,正确的是(  )
A、环境容纳量是指种群的最大数量
B、种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小
C、在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量
D、植食动物在自然环境条件下,一年四季的环境容纳量以冬季最大

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是各种细胞亚显微结构模式图,请据图回答问题:
(1)如果甲细胞能分泌抗体,则与其合成、运输与分泌直接相关的膜性细胞器有
 
(填序号).
(2)甲、乙两个模式图是用
 
 显微镜观察到而绘成的.
A.高倍显微镜     B.低倍显微镜   C.电子显微镜
(3)图乙形成的组织是否为鉴定还原糖的理想实验材料?
 
,请说出你的理由
 

(4)如果乙为根尖分生区细胞,不应该有的细胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 

(5)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是
 

①脂肪细胞    ②淋巴细胞   ③心肌细胞    ④口腔上皮细胞
(6)与甲图中的①合成相关的结构是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于配子基因型的是(  )
A、bB、Abd
C、AaBdD、AB

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