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【题目】图中①~④表示某生物细胞的部分结构,下列有关叙述正确的是(  )
A.高倍光学显微镜下可看到①~④所示的结构
B.所有细胞中均以④作为蛋白质合成场所
C.该细胞中合成 ATP 的场所仅有图中结构①
D.此细胞是动物细胞,而不可能是植物细胞

【答案】B
【解析】解:A、图示中心体、高尔基体和核糖体等结构属于亚显微结构,在光学显微镜下观察不到,A错误; B、细胞中蛋白质的合成场所均为核糖体,B正确;
C、图中细胞能够合成ATP的场所有细胞质基质和线粒体,C错误;
D、此细胞含有中心体,可能是动物细胞或低等植物细胞,D错误.
故选:B.
【考点精析】解答此题的关键在于理解原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同的相关知识,掌握原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在做分离分解尿素的细菌实验时,A同学从对应106培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。产生A同学结果的原因可能有( )

①土样不同 ②培养基污染 ③操作失误 ④没有设置对照

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④

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【题目】通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法能从混杂的微生物群体中分别分离出(  )

①大肠杆菌 ②霉菌 ③放线菌 ④固氮细菌

A. ④③② B. ④②③

C. ④①② D. ④②①

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【题目】下图1表示酶促反应,图2表示图1所示反应过程中有关物质的浓度随时间变化,下列叙述不正确的是(  )

 

A. 图1中物质A能降低该化学反应的活化能

B. 图1若C、D为同一物质,B可能为蔗糖

C. 图2中的曲线④表明,在特定条件下,物质B在2min内完全水解

D. 图2中曲线①②③表示不同温度下酶促反应,则曲线温度①最接近该酶的最适温度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因工程中称为“基因剪刀”的是

A. DNA连接酶 B. DNA聚合酶 C. 蛋白酶 D. 限制酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于光合作用的叙述中,正确的是

A. 蓝藻能在叶绿体上进行光合作用

B. 光反应和暗反应都生成[H]

C. 光合作用产生的O2都来自H2O

D. 光反应是物质变化,暗反应是能量变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酶是细胞代谢所必需的。下列有关酶的叙述,错误的是

A. 酶的合成一般都涉及转录过程

B. 酶通过提供了化学反应的活化能提高了反应速率

C. 酶的专一性保证了细胞中的化学反应有序进行

D. 酶可以通过影响代谢过程从而影响生物体的性状表现

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下部分说明。

成分:含碱性蛋白酶等

用法:洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳。

注意:切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。

请回答以下问题:

(1)质检局针对该洗衣粉设计了如下实验进行检验,该实验的目的是________________

(2)一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述(1)的实验材料及方法进行了有关实验,并把结果以下列曲线图A、B表示。

①由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为_________

②在0℃和75℃时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢复,这是因为__________________

(3)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关基因的叙述,不正确的是

A. 可以准确地复制 B. 能够储存遗传信息

C. 是4种碱基的随机排列 D. 是具有遗传效应的脱氧核苷酸序列

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