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12.某50肽中有丙氨酸(R基为-CH3)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5个氨基酸.下列有关叙述错误的是(  )
A.该50肽水解得到的多肽的氧原子比原50肽少
B.若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则只有5种不同的氨基酸序列
C.若新生成的4条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上
D.若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O

分析 1、氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链,氨基酸脱水缩合过程中,形成的肽键数=脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数;蛋白质结构的多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质的空间结构有关.
2、由题图可知,五十肽的丙氨酸的位置是21、27、35、49,因此脱去4个丙氨酸需要水解7个肽键,消耗7分子水,形成四条短肽和5个氨基酸,5个氨基酸的种类是2种.

解答 解:A、该五十肽形成5个氨基酸和四条短肽,消耗7个水分子,增加7个O,四个丙氨酸中各增加一个O,因此四条短肽中氧原子增加3个,A错误;
B、水解形成的5个氨基酸缩是四个丙氨酸和一个其他氨基酸,将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则只有5种不同的氨基酸序列,B正确;
C、不考虑R基,一条肽链含有一个游离的氨基和一个游离的羧基,新生成的4条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上,C正确;
D、将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O,D正确.
故选:A.

点评 本题旨在考查学生理解组成蛋白质的氨基酸的结构特点和氨基酸的脱水缩合反应,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识结合题干信息进行推理、判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程.请回答下列问题:
(1)细胞中过程②发生的主要场所是细胞核.
(2)由于基因中一个碱基对发生替换,而导致过程③合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU、ACC、ACA、ACG),则该基因的这个碱基对替换情况是A∥T替换成G∥C.
(3)图中的过程①是DNA复制,与过程③有关的RNA种类有哪些?tRNA、mRNA和rRNA.如果细胞的核仁被破坏,会直接影响图中核糖体(结构)的形成.
(4)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点不完全相同(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择),其原因是基因的选择性表达.
(5)以白化病为例,基因是如何控制生物性状的?基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图为某单基因遗传病(显、隐性基因分别为A、a)的系谱图,请据图回答(概率用分数表示):
(1)该遗传病的遗传方式为常染色体或X染色体上隐性遗传.
(2)Ⅱ2为纯合子的概率是0.
(3)若Ⅲ3和一个基因型与Ⅲ5相同的女性结婚,则他们生一个患病儿子的概率是$\frac{1}{4}$.
(4)若Ⅱ1携带该遗传病的致病基因,请继续以下分析:
①Ⅲ2的基因型为AA或Aa.
②研究表明,正常人群中该致病基因携带者的概率为2%.如果Ⅲ2和一个正常男性结婚,生育了一个表现型正常的女儿,则该女儿为纯合子的概率是$\frac{198}{299}$.
(5)若要调查该遗传病的发病率,应在人群中随机抽样调查.若以患者家系为对象来调查发病率,则调查结果将偏大(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(6)人类遗传病除了单基因遗传病外,还包括多基因遗传病和染色体异常遗传病,如果调查发现某人不带致病基因,能否说明他不患遗传病不能(填“能”或“不能”)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于科学实验及方法的叙述正确的是(  )
A.分别用H218O和C18O2作对比研究光合作用的产物O2的来源
B.利用光学显微镜观察细胞膜时发现其具有暗-亮-暗三层结构
C.用C18O2研究光合作用中碳的转移途径为CO2→C3→C5→(CH2O)
D.用极细的光束和乳酸菌处理黑暗中的水绵证明叶绿体在光合作用中产生氧气

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

7.如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象,下列说法中不正确的是(  )
A.具有同源染色体的细胞只有①④
B.动物睾丸中不可能同时出现①~⑤
C.④所示的细胞中不可能发生基因重组
D.只含有两个染色体组的细胞有①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.细胞是生物体结构和功能的基本单位,也是新陈代谢的主要场所、图中的A、B、C、D是4种不同类型的细胞,其中D细胞含有光和色素.情分析回答:

(1)A-D图中,图C是幽门螺旋杆菌结构模式图,其区别于酵母菌的最主要的结构特点是无核膜包被的细胞核.
(2)B细胞的某种分泌蛋白,在核糖体中合成之后,按照内质网→高尔基体→细胞膜(用箭头和结构名称表示)的方向运到细胞外.
(3)与B细胞相比,A细胞中特有的能产生ATP的结构是叶绿体.
(4)从图B中可以看出,通过形成囊泡形式相互转化的生物膜是高尔基体膜与内质网膜,细胞膜与高尔基体膜.
(5)图中D是蓝藻,包括念珠藻、衣藻、颤藻、蓝球藻(写出四种).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关人体内环境及稳态的叙述,正确的是(  )
A.CO2、血浆蛋白、糖原都属于内环境的成分
B.下丘脑分泌的抗利尿激素能够升高细胞外液的渗透压
C.当血糖浓度过高时,可直接刺激胰岛B细胞产生胰岛素
D.当外界温度过高时,机体可通过减少产热量,以降低机体的体温

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.请认真分析下列有关实验,选出符合要求的选项
(1)U型管左右两侧分别装有体积相等的蔗糖溶液(左侧蔗糖浓度低于右侧),两种溶液中间用半透膜隔开,蔗糖分子不能通过半透膜,一段时间后两侧液面高度不在变化,此时U型管两侧溶液的高度及溶液浓度分别为A
A.右侧较高,右侧溶液浓度较高    B.右侧较高,左侧溶液浓度较高
C.右侧较高,两侧溶液浓度相等    D.两侧高度相等,两侧浓度相等
(2)过氧化物酶能分解H2O2,氧化焦性没食子酸呈橙黄色.为探究白菜梗中是否存在过氧化物酶,设计实验如下表.下列相关叙述不正确的是BCD
管号1%焦性没食子酸/mL2%H2O2/mL缓冲液/mLH2O2酶溶液/mL白菜梗提取液/mL煮沸冷却后的白菜梗提取液/mL
1222---
222-2--
322--2-
422---2
A.1号管为对照组,其余不都是实验组
B.若3号管显橙红色,无需对照就能证明白菜梗中存在过氧化物酶
C.2号管为对照组,其余都为实验组
D.若4号管不显橙红色,可明白菜梗中无氧化物酶
(3)为探究土鸡蛋蛋黄一般比饲料鸡蛋蛋黄颜色要深的原因,有人做了叶绿体和两种蛋黄中色素提取与分离的实验,另外还比较了两种蛋黄中色素提取物质的吸收光谱比较,结果如图所示.据此可知土鸡蛋与饲料鸡蛋的蛋黄中所含有色素种类及含量的关系是B

A.色素种类不同,但总的含量相同    B.色素种类相同,但总的含量不同
C.色素种类和含量均不相同              D.色素种类和含量均相同.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北大附中河南分校高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题

如图甲、乙均为二倍体生物的细胞分裂模式图,图丙为每条染色体的DNA含量在细胞分裂各时期的变化,图丁为细胞分裂各时期染色体与DNA分子的相对含量。下列叙述不正确的是( )

A.甲、乙两图所示细胞都有4条染色体

B.甲、乙两图所示细胞所处的时期分别对应图丙的BC段和DE段

C.图丁中a时期可对应图丙的DE段,图丁中b时期的细胞可以是图乙所示的细胞

D.有丝分裂和减数分裂过程中细胞内每条染色体的DNA含量变化均可用图丙表示

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