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    如图为体液免疫示意图，下列叙述中正确的是（　　）
    A、①过程体现了细胞膜的流动性
    B、浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体
    C、⑤过程主要发生在细胞质基质中
    D、切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：分析题图：图示为体液免疫过程示意图，其中①表示吞噬细胞吞噬和处理抗原；②表示吞噬细胞将抗原呈递给T细胞；③表示B细胞增殖和分化；④表示记忆细胞的增殖和分化；⑤表示抗体和抗原的特异性结合．
    解答： 解：A、①表示吞噬细胞吞噬和处理抗原的过程，该过程体现了细胞膜的流动性，A正确；
    B、浆细胞能产生抗体，但不能特异性识别抗原，B错误；
    C、⑤表示抗体和抗原的特异性结合，该过程主要发生在细胞外液中，C错误；
    D、胸腺是T细胞成熟的场所，切除胸腺的个体丧失大部分体液免疫过程，但仍保留有少量抗原直接刺激B细胞的体液免疫过程，D错误．
    故选：A．
    点评：本题结合体液免疫过程示意图，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能准确判断图中各过程的含义，再结合所学的知识准确判断各选项．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系．图中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位．请根据图回答下列问题：

    （1）图中A、B所代表的元素在Z、P中都肯定含有的是
     
    元素．
    （2）图中Y是
     
    ．使用甲基绿、吡罗红混合染色剂染色，可使Ⅱ呈现
     
    色．
    （3）图中P→Ⅳ过程发生的是
     
    反应，形成的化学键的结构简式是
     
    ．
    （4）构成细胞的化合物中，随着年龄增长明显减少的主要是
     
    ．
    （5）Ⅱ与Ⅲ在化学组成上的不同表现在：Ⅱ组成中含有
     
    ，Ⅲ组成中含有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某一条多肽链中共有肽键151个，则此分子中-NH2和-COOH的数目至少有（　　）
    A、152；152
    B、151；151
    C、1；1
    D、2；2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    镰刀型细胞贫血症患者的血红蛋白基因突变，翻译出的蛋白质的第6位氨基酸由谷氨酸变成结氨酸．下列叙述正确的是（　　）
    A、患者血红蛋白mRNA上的密码子与正常人一定不同
    B、患者携带谷氨酸的tRNA与正常人一定不同
    C、患者血红蛋白所使用的tRNA种类与正常人一定相同
    D、血红蛋白基因任意一个碱基发生替换一定会引起贫血症

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某淋巴细胞，膜外颗粒为抗体，请回答：

    （1）该细胞为
     
    细胞，它是由
     
    细胞直接分化而来的．
    （2）抗体的化学本质是
     
    ，它在
     
    中起作用．抗体从合成到分泌出细胞，经过的细胞结构依次是（用标号）
     
    ．抗体的分泌过程说明细胞的各种生物膜在结构和功能上具有
     
    性，并以[
     
    ]
     
    的形式运输的．
    （3）在抗体分泌的过程中要消耗由[
     
    ]
     
    提供的能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    “弥漫性毒性甲状腺肿（Graves氏病）”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌．请根据下图分析问题：

    （1）B为
     
    激素．与健康人相比，Graves氏病患者的B激素分泌量更
     
    ．Graves氏病患者C激素比正常人的分泌量更多的主要原因是
     
    ．
    （2）Graves氏病是一种
     
    病．糖皮质激素（一种肾上腺皮质激素）可以有效治疗Graves氏病，糖皮质激素可以抑制D物质的合成和F过程，D物质为
     
    ，F过程代表
     
    ．
    （3）健康人受到刺激后，使垂体的
     
    分泌增多，从而促进肾上腺皮质激素分泌．
    （4）下丘脑和垂体分泌相关激素调节甲状腺的活动，这种调节称为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    染色体的主要成分是（　　）
    A、磷酸、蛋白质
    B、磷脂、蛋白质
    C、RNA、蛋白质
    D、DNA、蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于细胞膜的功能的是（　　）
    A、将细胞与外界环境分隔开
    B、控制物质进出细胞
    C、进行细胞间的信息交流
    D、提高细胞内化学反应的速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同组织．下列叙述不正确的是（　　）
    A、各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果
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    C、造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的
    D、肝脏干细胞分化成肝细胞的过程体现了细胞的全能性

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