分析 细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,植物细胞有叶绿体和线粒体,动物细胞只有线粒体.原核生物无叶绿体和线粒体.
解答 解:植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体.动物(人)细胞有细胞膜、细胞质和细胞核,通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡.细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,植物细胞有叶绿体和线粒体,动物细胞只有线粒体,没有叶绿体;原核生物无叶绿体和线粒体.
故答案为:×
点评 本题考查了细胞器的分布,意在考查学生的识记能力,解题的关键是知道动、植物细胞的相同点和不同点及细胞中的能量转换器.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省绵阳市高二(下)入学生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014春•珠海期末)如图所示,甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是( )
A.甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长
B.甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长,也不弯曲、戊向左生长
C.甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长
D.甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长,也不弯曲、戊向右生长
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 运输氧气 | B. | 溶解细菌的细胞壁 | ||
C. | 中和细菌产生的毒素 | D. | 促进肝糖元分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变一定能够改变生物的表现型 | |
B. | 基因重组可以产生新的性状 | |
C. | 染色体变异可以用显微镜直接观察到 | |
D. | 基因重组是生物变异的根本来源 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与a点相比,b点时细胞的液泡颜色变深 | |
B. | 与b点相比,c点时细胞的吸水速率大 | |
C. | c点时细胞膨胀,液泡内没有水分子进出 | |
D. | b点到c点过程中,细胞的吸水速率受细胞壁的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞识别与物质①有关 | |
B. | ③构成细胞膜的基本骨架 | |
C. | 细胞膜的结构特点是具有选择透过性 | |
D. | 由②参加的物质运输不一定为主动运输 |
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