A. | 利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 | |
B. | 利用过氧化氢和过氧化氣酶探究温度对酶活性的影响 | |
C. | 利用过氧化氢、鲜肝匀浆和二氧化猛溶液比较并研究酶的高效性 | |
D. | 利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响 |
分析 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA.酶的特性:专一性、高效性、作用条件较温和.影响酶活性的条件:温度、pH等.
解答 解:A、淀粉酶能催化淀粉的分解,但不能催化蔗糖的分解,若利用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性,蔗糖是否被分解,结果加碘液都不会变蓝色,碘液无法检测蔗糖是否水解,A错误;
B、过氧化氢在没有酶的情况下也能分解,而且温度不同,分解速率不同,因此不能利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响,B错误;
C、鲜肝匀浆含过氧化氢酶可催化过氧化氢的分解,二氧化锰作为无机催化剂也能催化过氧化氢的分解,但过氧化氢酶具有高效性,因此可以利用过氧化氢、鲜肝匀浆和二氧化锰研究酶的高效性,C正确;
D、胃蛋白酶的最适pH是2.0,因此不能利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响,D错误.
故选:C.
点评 本题主要考查学生对实验设计的理解和分析能力.还要注意,低温使酶失活但不会破坏酶的空间结构,酶的活性可以恢复.高温、过酸、过碱会破坏酶的空间结构使酶失活,酶的活性不能恢复.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 解离过程中HC1能迅速杀死洋葱根尖细胞,固定细胞的分裂相 | |
B. | 浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件 | |
C. | 盐酸水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性,加速健那绿进入细胞将DNA染色 | |
D. | 双缩脲试剂中,NaOH为CuSO4与蛋白质的反应创造碱性条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鲶鱼嗅觉灵敏视觉不发达,这一变异是适应昼伏夜出的结果 | |
B. | 哺乳动物成熟红细胞成熟时排出细胞核和细胞器是为了合成更多血红蛋白 | |
C. | 神经细胞轴突末梢有大量突起,有利于附着更多的神经递质受体蛋白 | |
D. | 某些草履虫个体较大,含有两个细胞核,这利于管理细胞的遗传和代谢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中的胚芽鞘向光生长能够证明生长素的两重性 | |
B. | 由于生长素不能横向运输,图乙琼脂块中生长素的含量左右一样多 | |
C. | 图丙中胚芽鞘Y不能向光弯曲生长 | |
D. | 图丁胚芽鞘向右弯曲,主要是由于生长素促进细胞分裂的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④中的物质属于神经递质,释放到⑤的方式是胞吐 | |
B. | 图中A.B两点属于神经元的轴突部分 | |
C. | 若抑制该细胞的呼吸作用,将不影响神经兴奋的传导 | |
D. | 若刺激A点,图中电流计B将发生2次方向相反的偏转 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | (1)(4)(5) | B. | (1)(2)(4)(5) | C. | (1)(3)(4) | D. | (2)(3)(4)(5) |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ③①④ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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