A、缓水流冲洗玻片的原因是防止细胞被水流冲走 |
B、甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色 |
C、盐酸的作用是改变膜的透性并使染色质中的蛋白质与DNA分离 |
D、可选用植物的叶肉细胞作为观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该蛋白质中含有两条肽链49个肽键 |
B、从图2可推知该蛋白质至少含有4个游离的羧基 |
C、图2中含有的R基是①②④⑥⑧ |
D、该蛋白质形成过程中,分子质量减少了888 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理 |
B、培育无籽西瓜是利用了单倍体育种的原理 |
C、培育青霉素高产菌株是利用了基因突变的原理 |
D、“多莉”羊的获得是利用了杂交育种的原理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞 |
B、外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定 |
C、摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落 |
D、单侧光照→植物体生长素分布变化→向光弯曲 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞内含有叶绿素、胡萝卜素和藻蓝素 |
B、是能进行光合作用的异养型生物 |
C、无核膜,属于原核生物 |
D、光合作用在叶绿体中进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、复制均在细胞核内进行 |
B、复制仅发生在有丝分裂的间期 |
C、复制过程中DNA分子全部解旋后再进行复制 |
D、碱基互补配对保证了复制的准确性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、杂交育种 | B、诱变育种 |
C、多倍体育种 | D、单倍体育种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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