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下列有关进化的叙述中,正确的是(  )
A、自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
B、有利变异的逐代积累是生物进化的实质
C、人工培育的新物种只能生活在人工环境中
D、基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
考点:现代生物进化理论的主要内容,生物进化与生物多样性的形成
专题:
分析:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
解答: 解:A、自然选择通过对个体的选择而影响种群的基因频率,A正确;
B、生物进化的实质是种群基因频率的改变,B错误;
C、人工培育的新物种可以生活在自然环境中,C错误;
D、自然选择决定生物进化的方向,D错误.
故选:A.
点评:本题的知识点是生物进化的方向与基因突变的关系,自然选择与基因频率改变的关系,物种形成的必要条件,主要考查学生对现代生物进化理论的主要内容的理解与运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为几种生物或生物器官的含水量比较,有关说法不正确的是(  )
A、大麦粒和花生种子含量低是因为他们所含亲水性物质较少
B、代谢旺盛的组织、器官含水量较高
C、生物含水量因生物种类的不同而有所差别
D、不同生物含水量不同与其生存环境有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

某人用具有两对相对性状的豌豆杂交,按每对相对性状遗传,对其子代的表现型作出统计,结果如图,则亲本的基因组成为(  )
A、YyRr×yyrr
B、YyRr×YyRr
C、YyRr×yyRr
D、YyRr×Yyrr

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因自由组合定律意义的论述,错误的是(  )
A、是生物多样性的原因之一
B、可指导杂交育种
C、可指导细菌的遗传研究
D、基因重新组合

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是(  )
A、自然选择导致基因频率定向改变
B、只有出现了生殖隔离,才标志生物发生进化
C、海洋哺乳动物鲸、海豚,与鱼类的体型相似,是因为变异的方向相同
D、大量的使用抗生素,诱发病菌产生抗药性的突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列与育种有关的问题:
在水稻中,有芒(A)对无芒(a)为显性,抗病(B)对不抗病(b)为显性.有两种不同的纯种水稻,一个品种无芒、不抗病,另一个品种有芒、抗病.这两对性状独立遗传.如图是培育无芒抗病类型的育种方法.
A.无芒、不抗病×有芒、抗病
a
F1
b
F2
c
稳定遗传无芒、抗病的类型
B.无芒、不抗病×有芒、抗病
d
F1
e
配子
f
幼苗
g
稳定遗传无芒、抗病的类型
(1)方法A、B的育种原理分别是
 
 

(2)f过程所用的方法称为
 
,g过程所用试剂的作用原理是
 
.孟德尔遗传规律发生的细胞学基础所阐述的过程是上图中的
 
过程.
(3)方法A的F2中符合要求的类型占无芒抗病类型的比例是
 
,方法A、B相比,B的突出优点是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

体色是划分鲤鱼品种和检验其纯度的一个重要指标.不同鲤鱼品种的体色不同,是由于鱼体鳞片和皮肤含有不同的色素细胞及其数量分布差异所致.
科研人员进行实验一:
步骤一:黑色鲤鱼(简称黑鲤)和红色鲤鱼(简称红鲤)杂交,F1皆表现为黑鲤,
步骤二:F1自由交配结果如下表所示.
取样地点取样总数F性状的分离情况
黑鲤红鲤黑鲤:红鲤
1号池1699159210714.88:1
2号池6258414.50:1
请回答下列问题:
(1)鲤鱼体色中的
 
是显性性状.
(2)分析实验结果推测:鲤鱼的体色是由
 
对基因控制的,该性状的遗传遵循
 
定律.
(3)为验证上述推测是否正确,科研人员又做了实验二:
①用黑鲤和红鲤杂交获得F1(同实验一的步骤一);
 

 

预期结果
 

(4)如果
 
相符,说明上述推测成立.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于元素与化合物的说法正确的是(  )
A、水稻根尖细胞含量最多的有机物是蛋白质
B、C是构成细胞的最基本元素,其含量最多
C、肥胖症患者肌肉细胞含量最多的是脂肪
D、构成细胞膜的元素有C、H、O、N、P

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科目:高中生物 来源: 题型:

二氧化碳过量排放不但引起气候暖化,还溶于水中导致海洋酸化.这两种变化共同影响着海洋生物.
(1)珊瑚所受的破坏尤其严重.珊瑚由珊瑚虫不断增殖堆积而成,因其体内生活着虫黄藻而呈现美丽颜色.据甲图,珊瑚虫与虫黄藻的关系是
 
.即使背光面有充裕的空间,珊瑚也只向见光面扩展,这是因为
 
.珊瑚礁为许多动植物提供了生活环境,从生命系统的结构层次来看,这构成了一个
 
,珊瑚礁如果消失必将导致
 
锐减等环境问题.

(2)生物能在一定程度上耐受海水酸化.乙图表示在酸化的海水中,动物细胞除了通过
 
方式直接将多余的H+泵出去,还可以通过
 
的作用,维持酸碱平衡.
(3)假设海水pH值在千、万年尺度上缓慢变化,某种生物有望不断进化从而适应酸性环境,这实质上是该生物种群不断保留和积累
 
的过程.
(4)减少二氧化碳排放是解决问题的关键,为此需要世界各国通力合作,这是因为碳循环具有
 
特点.

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