A. | 高温和低温都能破坏酶的结构使其失去活性 | |
B. | 酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质 | |
C. | 酶的作用具有专一性和高效性 | |
D. | 所有的酶都附着在生物膜上 |
分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性.
3、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低.另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活.
解答 解:A、高温能破坏酶的结构使其失去活性,而低温不能破坏酶的结构,A错误;
B、酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质或RNA,B错误;
C、酶的作用具有高效性、专一性和作用条件温和的特性,C正确;
D、细胞内的酶有的附着在生物膜上,有的分布在基质中(如与有氧呼吸第一阶段有关的酶),D错误.
故选:C.
点评 本题考查酶的知识,考生对酶的概念、本质和特性的识记和理解是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
容器 | 植物 | 部位 | 光质(光照强度 相同且适宜) | 温度 (℃) | 两侧水柱高 度差(mL/4h) |
1 | 天竺葵 | 叶 | 红 | 25 | 240 |
2 | 天竺葵 | 叶 | 黄 | 25 | 30 |
3 | 紫罗兰 | 叶 | 红 | 25 | 160 |
4 | 紫罗兰 | 叶 | 黄 | 25 | 20 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞质中PH的相对稳定 | B. | 淋巴中钠离子含量的相对平衡 | ||
C. | 组织液中水分含量的相对稳定 | D. | 血浆中渗透压的相对稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 减少,增加 | B. | .增加,减少 | C. | .减少,减少 | D. | .增加,增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个环式结构的十二肽水解时,需要水分子数为11个 | |
B. | 脂质的主要功能是作为储能物质,不参与生命活动的调节 | |
C. | 自由水/结合水的比值越大,新陈代谢就越强,抗逆性越强 | |
D. | 噬菌体的核酸彻底水解,可得到4种碱基、1种磷酸、1种五碳糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成肉毒类毒素的元素一定只有C、H、O、N | |
B. | 图中该片段由5种氨基酸组成,有4个肽键 | |
C. | 一分子肉毒类毒素至少含有1个氨基和1个羧基 | |
D. | 高温下可使肉毒类毒素失活,主要原因是肽键发生断裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 速食中含有的蛋白质、淀粉和脂肪等有机物,可以为人体提供能量 | |
B. | 速食中脂肪和糖的组成元素都只有C、H、O,脂肪和糖在一定的情况下可以相互转换 | |
C. | 速食中,相同质量的脂肪和糖完全氧化分解时,脂肪放出的能量较多 | |
D. | 速食中富含各种营养物质,可长期作为中国人的主食,不会对人体的生长发育有任何不良影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 本实验证明生长素由苗尖向下传递 | |
B. | 插有明胶的苗发生向光弯曲证明苗尖是感光部位 | |
C. | 显微镜观察表明,弯曲部位背面细胞分裂速率快、数量多 | |
D. | 要使本实验更有说服力,还应设置不放苗尖仅放明胶或云母片的对照实验 |
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