(2011•上海校级模拟)科学家为探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,用某种植物进行了一系列实验,结果如图所示.由此可初步推测( )
A.浓度高于10﹣6mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长
B.该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯
C.该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成
D.该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA复制时,仅有一条脱氧核苷酸链可作为模板 | |
B. | 脱氧核苷酸需在DNA连接酶参与下才能连接形成新的子链 | |
C. | 细胞中有许多tRNA只能转运一种氨基酸 | |
D. | 真核细胞内的mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Na+进入液泡的方式为主动运输 | |
B. | 该载体的作用导致细胞液的渗透压下降 | |
C. | 该载体的作用体现了液泡膜的选择透过性 | |
D. | 该机制的形成是长期自然选择的结果 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省潮州市高三上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•潮州校级期中)图甲表示植物细胞代谢的某些过程,图乙表示光照强度与CO2吸收量的关系.请据图回答问题.(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器)
(1)图甲中,细胞器b中①被消耗的场所是 ;细胞器c中有③物质参与的是 (哪种生理过程哪个阶段).
(2)图甲中物质④是 ;此细胞内合成⑤物质的场所有 .
(3)细胞器b与细胞器c均能大量生成ATP,ATP的用途有什么不同 .
(4)从图乙中可发现,影响A点和B点光合速率的因素是 (答主要两点).
(5)请在图丙中用箭头标出A点时CO2的移动方向 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省潮州市高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•潮州校级期中)在真核细胞中,下列说法正确的是( )
A.线粒体能将葡萄糖氧化分解生成CO2和H2O
B.叶绿体是利用CO2和H2O合成有机物的场所
C.细胞核是遗传信息转录和翻译的主要场所
D.高尔基体能合成和分泌多种消化酶
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•菏泽期末)下列对图中有关的生物学意义描述正确的是( )
A.若切断甲图中的c点,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩
B.乙图中该遗传病一定是常染色体显性遗传病
C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度
D.丁图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化,则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013秋•秦安县期末)如图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋得传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省漳州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•奎文区校级一模)下列现象中哪些是由于对植物激素的敏感程度不同造成的( )
①胚芽鞘背光侧比向光侧生长快
②水平放置的幼苗根向地生长,茎背地生长
③顶芽比侧芽生长快
④施用2,4﹣D清除田间杂草.
A.①④ B.①③ C.②④ D.②③
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•遂宁期末)下列有关人体特异性免疫的说法中,正确的是( )
A.B细胞接受刺激后增殖分化产生的子细胞大部分为记忆细胞
B.血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫
C.体液免疫中,效应B细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡
D.切除胸腺后,人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响
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