A. | 选择培养时以苯磺隆作唯一碳源 | |
B. | 划线纯化时培养基中的一个菌落就是一个细菌 | |
C. | 可使用凝胶色谱法进一步分离上清液中的酶蛋白 | |
D. | 测定应在适宜温度、一定营养条件下进行 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有疼痛感觉,能缩手 | B. | 无疼痛感觉,不能缩手 | ||
C. | 有疼痛感觉,不能缩手 | D. | 无疼痛感觉,能缩手 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
杂交组合 | 杂交组合类型 | 后代的表现型和植株数目 | |
圆粒 | 皱粒 | ||
一 | 皱粒×皱粒 | 0 | 102 |
二 | 圆粒×圆粒 | 125 | 40 |
三 | 圆粒×皱粒 | 152 | 141 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物进化的实质是种群基因频率的改变 | |
B. | 生物的变异决定了生物进化的方向 | |
C. | 病菌的抗药性是在药物诱导下产生的 | |
D. | 地理隔离必然导致新物种的形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 稳态是在神经系统、内分泌系统、免疫系统等的调节下实现的机体动态平衡 | |
B. | 反射是神经系统调节机体生命活动的基本方式 | |
C. | 神经中枢具有分析、综合,并以此调节机体各项活动的功能 | |
D. | 神经系统控制激素的分泌,而激素又控制神经系统的调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{8}$ | B. | $\frac{5}{8}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{3}{8}$或$\frac{5}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 0.1mg/L脱落酸对秧苗有机物的积累有促进作用 | |
B. | 0.3mg/L脱落酸处理后秧苗的干重与鲜重相等 | |
C. | 0.5mg/L脱落酸对秧苗的生长有促进作用 | |
D. | 脱落酸处理对秧苗的干重影响具有两重性 |
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