A. | $\frac{A}{3}$摩尔 | B. | $\frac{1}{12}$摩尔 | C. | 6A摩尔 | D. | 3A摩尔 |
分析 酵母菌是单细胞真菌,在有氧和无氧的条件下都能生存,属于兼性厌氧菌.
1、酵母菌无氧呼吸的总反应式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量(少量).
2、人有氧呼吸的总反应式:C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量(大量).
解答 解:根据酵母菌无氧呼吸的总反应式可知,产生A摩尔的CO2需要消耗$\frac{1}{2}$A摩尔的葡萄糖.根据人有氧呼吸的总反应式可知,消耗1摩尔的葡萄糖可以产生6摩尔的CO2,因此消耗$\frac{1}{2}$A摩尔的葡萄糖可以产生3A摩尔的CO2.
故选:D.
点评 本题考查细胞呼吸的相关知识,有一定的难度,注重学生的分析能力和计算能力的培养.
科目:高中生物 来源:2015年安徽省2高一暑期返校提能检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
目前,埃博拉疫情已经导致几内亚、利比里亚、尼日利亚和塞拉利昂1145人死亡,近2千人感染。下列关于该病毒的说法正确的是
A.该病毒的核糖体合成蛋白质的速率较快
B.该病毒含有的核酸为DNA和RNA
C.该病毒在普通培养基中不能繁殖
D.该病毒是生命系统结构层次中的最低层次
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异,而是转录水平上的差异引起的 | |
B. | 囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变 | |
C. | 桑椹胚的各细胞结构功能基本相同 | |
D. | 囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1% | B. | 0.5% | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 热量主要来自于有氧呼吸产生水的阶段 | |
B. | 产生冷或热的感觉是在大脑皮层 | |
C. | 在细胞质基质产生CO2 | |
D. | 相同质量的脂肪比葡萄糖彻底氧化分解产生的热量多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 诱变育种可以定向地改变生物的性状 | |
B. | 通过杂交育种所获得的新品种均需要从F3开始选取 | |
C. | 多倍体育种中,低温处理与秋水仙素诱导的作用机理相同 | |
D. | 获得转基因动物可以用受精卵或动物细胞作为受体细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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