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    15．下列对组成细胞和生物体的有机物的描述中，正确的是（　　）
    A．1分子ATP脱去两个磷酸基团可形成1分子腺嘌呤核糖核苷酸
    B．性激素与生长激素都能与双缩脲试剂作用呈现紫色
    C．细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖
    D．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因翻译的产物

    分析 ATP 的结构简式是 A-P～P～P，其中 A 代表腺苷，T 是三的意思，P 代表磷酸基团．1分子ATP脱去1个磷酸基团可形成1分子ADP，1分子ATP脱去两个磷酸基团可形成1分子AMP．

    解答 解：A、1分子ATP脱去两个磷酸基团可形成1分子AMP，即腺嘌呤核糖核苷酸，A正确；
    B、性激素的本质的固醇类，不能和双缩脲试剂发生反应，B错误；
    C、细胞核和细胞质中均既含有DNA，又含有RNA，只是细胞核内的核酸主要是DNA，细胞质中的核酸主要是RNA，C错误；
    D、翻译的产物是蛋白质，原料是氨基酸，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查细胞和生物体的有机物的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．给予相同位置不同刺激，记录结果如下表所示．下列分析错误的是（　　）
    刺激类型 刺激强度 传人神经上的电信号（时间相等） 产生的感觉类型 感觉强度 
    针刺激 较小   刺痛较弱 
    较大  较强 
    热刺激 较低  热感 较弱  
    较高  较强 
    A．传入神经纤维在未受到刺激时膜内外电位的表现是外正内负
    B．不同类型的刺激引起不同类型的感觉，原因是感受器和感觉中枢的不同
    C．不同强度的刺激通过改变传入神经上电信号的频率，导致感觉强度的差异
    D．从刺激到感觉形成，在完整的信号通路中都以电信号形式传导

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．以一个具有正常叶舌的水稻纯系的种子为材料，进行辐射诱变试验．将辐射后的种子单独隔离种植，发现甲、乙两株的后代各分离出无叶舌突变株，且正常株与无叶舌突变株的分离比例均为3：1．经观察，这些叶舌突变都能真实遗传．请回答：
    （1）甲和乙的后代均出现3：1的分离比，表明辐射诱变处理均导致甲、乙中各有一个基因发生隐性突变．甲株后代中，无叶舌突变基因的频率为50%．
    （2）现要研究甲、乙两株叶舌突变是发生在同一对基因上，还是发生在两对基因上，请以上述实验中的甲、乙后代分离出的正常株和无叶舌突变株为实验材料，设计杂交实验予以判断．
    ①实验设计思路：取甲、乙后代的无叶舌突变株进行单株杂交，统计F1的表现型及比例．
    ②预测实验结果及结论：若F1全为无叶舌突变株，则甲乙两株叶舌突变是发生在同一对基因上；若F1全为正常植株，则甲乙两株叶舌突变是发生在两对基因上．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．回答下列有关基因工程的问题
    经研究发现，将PVY-CP基因导入马铃薯，使之表达即可获得抗PVY病毒马铃薯，而PVY-CP基因位于某种环状DNA分子中．如图1表示获得抗病毒马铃薯的操作过程，其中①-⑧表示步骤，NPTⅡ基因是卡那霉素抗性基因，图中农杆菌不含此基因．表是图中限制酶识别序列和切割位点．

    （1）步骤②中Klenow酶能将DNA片段的粘性末端变成平末端，且DNA长度不变，据此推测，其功能与下列酶的功能相同的是D
    A．限制性核酸内切酶     B．解旋酶     C．DNA连接酶     D．DNA聚合酶
    （2）由步骤②所获取的片段中，图1中BamHⅠ的酶切位点位于C．

    （3）由步骤③获取的目的基因有1个粘性末端；步骤④中选用的限制酶是BglⅡ或SmaⅠ；经步骤⑤所形成的结构是重组质粒．
    （4）为了筛选农杆菌，可以在培养基中加入卡那霉素进行筛选．利用农杆菌转化法获得含目的基因的马铃薯细胞，进而通过植物组织培养技术获得抗PVY病毒马铃薯苗，最后进行相关的鉴定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．我国科学家建立了小鼠哺乳动物单倍体胚胎干细胞系，为基因操作找到了新的动物模型，从而解决了二倍体哺乳动物体细胞不易进行基因操作和筛选，而生殖细胞已高度分化，不能在体外扩增培养的困难．操作过程如图所示，请据图回答：

    （1）图中切割目的基因和载体所用的酶是EcoRI和BamHI，基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建，终止子的作用是使转录在所需要的地方停止下来．
    （2）单倍体胚胎干细胞取自囊胚的内细胞团是，④过程采用的技术手段细胞融合，由此可见，单倍体胚胎干细胞能够代替精子，使卵细胞成功“受精”，支撑小鼠胚胎的全程发育．
    （3）早期胚胎能够在受体内存活的主要生理学基础是不发生免疫排斥．
    （4）和生殖细胞相比，单倍体胚胎干细胞在体外培养的条件下，可以增殖而不分化．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能．如图中膜蛋白②为受体蛋白、④为载体蛋白，则表中的叙述能与图示正确对应的是（　　）
    选项细胞名称①②③④
      A红细胞氧气血红蛋白钠离子转运钠离子的载体
      BT淋巴细胞抗原淋巴因子钾离子转运钠离子的载体
      C下丘脑细胞甲状腺激素甲状腺激素受体葡萄糖转运氨基酸的载体
      D骨骼肌细胞神经递质神经递质受体氨基酸转运氨基酸的载体
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．在动物的胚胎移植技术中，移植的胚胎一般不会处于下列哪个时期（　　）
    A．卵裂期B．桑椹胚期C．囊胚期D．原肠胚期

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    4．分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图，不能得到的结论是（　　）
    A．能量①②③④的总和小于生产者所固定的太阳能总量
    B．生物圈的物质是自给自足的，能量是需要不断补充的
    C．碳以CO2形式进入生物群落又以CO2的形式离开生物群落返回无机环境
    D．D中包含的生物可能处于食物链的最高营养级

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．连城白鸭和白改鸭为两个肉鸭品种，羽色均为白色．研究人员以下表所示外貌特征的连城白鸭和白改鸭作为亲本进行杂交实验，过程及结果如图所示，回答下列问题：
    　　　　　　　　外貌特征
    亲本    		羽色肤色喙色
    连城白鸭白色白色黑色
    白改鸭白色白色橙黄色

    （1）已知鸭的羽色受两对等位基因（用A、a和B、b表示）控制，从以上杂交实验的过程及结果，可以推断这两对基因位于2对同源染色体上，原因是F2中非白羽（黑羽和灰羽）：白羽约为9：7，因此鸭的羽色遗传符号基因的自由组合定律．
    （2）已知基因A、a控制鸭的体细胞中黑色素的合成（基因A促进黑色素的合成）；基因B、b控制黑色素在羽毛中的表达，基因A进行表达时，需要在RNA聚合酶的催化作用下形成RNA．上述杂交实验中，亲本连城白鸭的基因型为AAbb，F2白羽鸭中纯合子所占的比例为$\frac{3}{7}$．
    （3）研究人员发现F2中黑羽：灰羽约为1：2，他们假设B基因存在剂量效应，即存在一个B基因表现为灰色，存在两个B基因表现为黑色．为了验证该假设，可以选用F2中的多只灰羽鸭与亲本中的白改鸭进行杂交，若后代表现型及比例为黑羽：灰羽：白羽=1：1：2，说明该假设成立．

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