(2015春•郓城县校级期中)下列各项中,可视为物质进入内环境的实例的是( )
A.小红将酸奶饮入胃中
B.病人点滴生理盐水
C.氧进入血液中的红细胞里
D.洗澡时耳中进水
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
不同性质的光 氧气释放质量 组次 | 第1组绿光 | 第2组蓝光 | 第3组红光 |
一 | 1.8 | 5.0 | 9.0 |
二 | 1.8 | 5.3 | 8.0 |
三 | 2.0 | 5.0 | 8.0 |
均值 | 1.87 | 5.1 | 8.3 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013•上海)把某哺乳动物从24℃的实验室移至1℃的低温室后,测得其体温如图.同时,测定其体内促甲状腺素的浓度.下列能正确表示促甲状腺素浓度变化的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•乐山校级月考)下列属于第一道防线的是( )
①胃液对病菌的杀灭作用;
②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用;
③吞噬细胞的内吞作用;
④呼吸道纤毛对病菌的外排作用;
⑤皮肤的阻挡作用;
⑥效应T细胞与靶细胞接触;
⑦抗体与抗原的结合.
A.②⑤ B.④⑤
C.①②④⑤ D.②③⑤⑥⑦
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•乐山校级月考)下列关于人体各种激素的作用的叙述,错误的是( )
A.甲状腺激素可以促进细胞代谢,增加产热
B.抗利尿激素的作用是增加尿的生成,降低渗透压
C.胰岛素促进细胞摄取、利用、储存葡萄糖
D.胰高血糖素可促进肝糖元分解及非糖物质转化为血糖
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省乐山市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•乐山校级月考)在欧洲的人群中,每2500人就有一个患囊状纤维变性的患者,此病为常染色体上的1对等位基因控制的疾病,是一种隐性遗传病.现有一男性携带者与一表现正常的女性婚配,其后代出现此病的几率是( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省达州市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•大竹县校级月考)如图是人在受到寒冷刺激时,机体发生的某些调节和代谢过程示意图(图中甲、乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官,a、b、c、d、e表示具有特定功能的化学物质).请回答:
(1)图1中结构乙表示的器官是 ,物质a表示 ,图中细胞质受体和核受体的化学本质是 .
(2)图1中c控制d形成的过程一定消耗的有机物是 ,d控制e形成的过程称为 .
(3)寒冷时甲通过分泌a促进乙释放b,进一步促进丙分泌甲状腺激素,甲状腺激素含量增多对 (填图中标号)的分泌活动起抑制作用,这种调节机制属于 调节.
(4)受寒冷刺激时,皮肤冷觉感受器对钠离子的通透性增强,膜电位将变为 .在体温调节中枢的突触中,信号转换的一般方式是 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省延安市高一上月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2013秋•余江县校级期中)根据图回答问题:
(1)图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于 .
(2)一只蝉在生命系统的结构层次中属于 .
(3)所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于 .
(4)所有的生物组成 .
(5)图中属于原核生物的是 ,属于自养生物的是 ,含有染色体的是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 生物多样性的形成经过了漫长的共同进化过程 | |
B. | 与西双版纳热带雨林相比,大兴安岭针叶林的物种多样性较高 | |
C. | 从裸岩到森林演替过程中,物种多样性增加 | |
D. | 保护生物多样性就是保护生物种类和种群基因库 |
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