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下列关于人体生命活动调节过程的叙述,正确的是(  )
A、大量饮水→由下丘脑合成,经垂体释放的抗利尿激素减少→尿量增加→渗透压稳定
B、血糖浓度升高→下丘脑→垂体→胰岛B细胞→胰岛素增加→血糖利用加快
C、饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定
D、炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:本题主要考查内环境稳态的知识.
1、内环境稳态的概念:正常集体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态.
2、内环境稳态的调节机制:神经--体液--免疫调节共同作用.
3、内环境稳态的意义:内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内,是细胞代谢正常进行和机体进行正常生命活动的必要条件.
解答: 解:A、大量饮水→垂体释放的抗利尿激素减少→尿量增加→渗透压稳定,A正确;
B、血糖浓度升高→下丘脑→胰岛B细胞→胰岛素增加→血糖利用加快,血糖调节中无垂体的参与,B错误;
C、饥饿→胰高血糖素分泌增加→肝糖原分解→血糖稳定,肌糖原不能分解为血糖,C错误;
D、炎热环境→下丘脑体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定,体温调节中枢位于下丘脑,D错误.
故选:A.
点评:本题以人体生命活动调节的叙述为背景,综合考查了血糖调节、体温调节和水盐平衡调节的内容,意在考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图中A、B曲线分别表示在适宜的条件下,一定时间内某一必需矿质元素从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化.请回答:
(1)构成大麦细胞内高尔基体膜的元素有
 
.通常情况下,植物根细胞的细胞液浓度比土壤溶液浓度
 
.(高、低,相等)一般情况下,土壤中该矿质元素的浓度比根细胞中的浓度
 
,所以,幼根表皮细胞通过
 
方式吸收土壤中的矿质元素.缺氧条件下,根对该矿质元素的吸收量
 

(2)在不同的生长发育时期,大麦对该矿质元素的需要量
 
(相同、不相同).
(3)该大麦根大量吸收该矿质元素的部位与大量吸收其他矿质元素的部位
 
(相同、不相同).
(4)只依据B曲线
 
(能、不能)确定幼根20~60mm部位对该矿质元素的吸收量,理由是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为突触的部分结构,下列说法不正确的是(  )
A、a的形成与高尔基体有关
B、c的释放与b的流动性有关
C、d对c的识别具有特异性
D、若c为乙酰胆碱(兴奋性递质),则在e处膜电位由外负内正变为外正内负

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科目:高中生物 来源: 题型:

调查某双子叶草本植物种群密度时,选取样本应该是(  )
A、随机取样
B、样方面积为1cm2
C、样本数量随机大
D、用五点取样法

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物体中的物质与胆固醇属于同类物质的是(  )
A、纤维素B、核酸
C、维生素DD、胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞学说揭示了(  )
A、植物细胞与动物细胞的区别
B、原核细胞与真核细胞的区别
C、细胞之间的差异性
D、细胞统一性和生物体结构统一性

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科目:高中生物 来源: 题型:

用显微镜观察植物叶片细胞,低倍显微镜视野与高倍显微镜视野相比、其特点是(  )
A、亮,细胞数目多,形体小
B、暗,细胞数目多,形体小
C、亮,细胞数目多,形体大
D、暗,细胞数目多,形体大

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科目:高中生物 来源: 题型:

现代进化理论认为,突变和基因重组产生生物进化的原材料,下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴(  )
A、黄色×黄色→黄色、绿色
B、红眼果蝇中出现了白眼
C、猫叫综合征
D、无籽西瓜

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科目:高中生物 来源: 题型:

达尔文认为生物出现生存斗争的原因是(  )
A、生物个体之间有强有弱
B、生物过度地繁殖和有限的生存空间之间的矛盾
C、生物同时存在着遗传和变异之间的矛盾
D、适者生存,不适者被淘汰

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同步练习册答案