【题目】下图为某同学用血细胞计数板通过显微镜观察到的酵母菌培养液的结果图像。下列相关叙述错误的是
A. 取样时为避免吸到培养液底部的死菌,滴管应轻轻吸取,避免溶液晃动
B. 若酵母菌的种群密度较高,加样液前需要对样液进行适当稀释
C. 应先在计数室盖上盖玻片,再将样液滴在盖玻片边缘使其自行渗入计数室
D. 计数时选择图中位于角上的四个小格计数并进行换算
【答案】AD
【解析】
对酵母菌计数时的注意事项:
(1)由于酵母菌是单细胞微生物,因此计数必须在显微镜下进行;显微镜计数时,对于压线的酵母菌,应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌。
(2)从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡数次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差。
(3)每天计算酵母菌数量的时间要固定。
(4)溶液要进行定量稀释。
(5)本实验不需要设置对照和重复,因为该实验在时间上形成前后对照,只要分组重复实验,获得平均值即可。
从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减小误差,保证实验结果的准确性,A错误;若酵母菌的种群密度较高,加样液前需要对样液进行适当稀释再进行实验计数,B正确;计数板使用时先盖盖玻片,再吸取培养液,滴在盖玻片的边缘,待自行渗入,吸取多余培养液,片刻后待酵母菌沉降到计数室的底部,开始观察计数,C正确;血细胞计数板的正确用法是对图中中格内酵母菌细胞进行计数,计数时,对于压在方格线上的酵母菌细胞,应计相邻两边及其顶角的细胞数,D错误。
故选AD。
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【题目】下列关于细胞大小与代谢的叙述正确的是( )
A.细菌细胞代谢速率一般低于动物细胞
B.细胞越小,物质运输效率越低
C.生物个体越小,散热效率越低
D.细胞大小不影响单位细胞膜面积上物质的运输速率
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【题目】下图显示了人体内部分物质的代谢途径,字母代表物质,数字代表反应过程,下列叙述正确的是
A.过程①和②分别是在缺氧和有氧的条件下进行的
B.过程②进行的场所是线粒体
C.过程①和③都发生在细胞质基质中
D.物质Y产生乳酸的同时也会产生少量的ATP
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【题目】下列有关生物体内蛋白质的叙述正确的是 ( )
A.不同氨基酸之间的连接方式不同
B.蛋白质中 N 原子数目与肽键数目相等
C.在 m 个氨基酸参与合成的 n 条肽链中,至少含有 m+n 个氧原子
D.氨基酸之间的脱水缩合发生在核糖体、内质网和高尔基体等细胞器中
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【题目】保水剂是一类高分子聚合物,可提高土壤持水能力及水肥利用率。某生物兴趣小组为了探究“保水剂和氮肥对小麦光合作用的影响”,进行了以下实验: 材料用具:相同土壤基质栽培的小麦幼苗若干,保水剂,氮肥等。
方法步骤:
①取长势一致的小麦幼苗若干,平均分为 A、B、C、D 四组,分别施用适量的保水剂(60kg·hm-2)、 氮肥(255kg·hm-2)、保水剂(60kg·hm-2)+氮肥(255kg·hm-2)、______,置于相同的轻度干旱条件下培养,其它培养条件相同且适宜。
②在小麦灌浆期选择晴朗无风的上午,于10:00-11:00从每组选取________的叶片,进行 CO2吸收量及叶绿素含量的测定。结果(均值)如下表:
实验结论:适量的保水剂与氮肥配施有利于提高小麦光合作用强度。
(1)实验过中用________提取叶绿体中的光合色素;
(2)从影响光合作用的内在因素分析,保水剂与氮肥配施提高了CO2吸收量的原因最可能是________________________________。
(3)实验测得的 CO2吸收量________(填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用过程中 CO2实际消耗量,理由是________________。
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【题目】下图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是 ( )
A. ①②③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解
B. ①②均属还原糖,在水浴加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀
C. ④⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均储存能量,可作为动植物储能物质
D. ④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏
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【题目】下列关于图中蛋白质的叙述,正确的是( )
A. 含有2条肽链B. 共有126个肽键
C. R基中共含17个氨基D. 形成该蛋白质时共脱掉125个水分子
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【题目】“S”型曲线和“J”型曲线是反映种群增长的数学模型,下列属于“S”型曲线形成条件的是( )
A. 食物(养料)充足 B. 没有敌害
C. 没有竞争 D. 资源、空间有限
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【题目】下图表示由某草原生态系统中几种生物构成的食物网,假如每个营养级的生物被两种生物捕食时,这两种捕食者各食1/2。若草固定的太阳能转化的有机物为2000kg,则鹰最少增加
A. 25.5kg B. 15. 5 kg C. 20.5kg D. 42.0 kg
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