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如图是某家庭红绿色盲遗传图解.图中深颜色代表红绿色盲患者,其他人的色觉都正常.据图判断下列错误的是(  )
A、Ⅰ代1号传给Ⅲ2号染色体的条数是0-23条
B、Ⅰ代1号传给Ⅲ2号染色体的条数可能是23条
C、图中Ⅱ代2号的基因型是:XBXb,Ⅲ代2号可能的基因型XBXB、XBXb
D、若Ⅱ代1号和2号再生一男孩是红绿色盲的可能性是
1
2
考点:伴性遗传
专题:
分析:分析题意可知,红绿色盲为X染色体隐性遗传病,由此可以先确定男孩Ⅲ3和他的祖父Ⅰ4的基因型均为XbY;然后根据Ⅲ3判断其母亲Ⅱ1的基因型,再判断亲子代的基因型.
解答: 解:A、Ⅰ代1号传给Ⅲ2号染色体的条数是1-23条,至少为1条X染色体,A错误;
B、Ⅰ代1号传给Ⅲ2号染色体的条数最多是23条,B正确;
C、因父亲为色盲,故图中Ⅱ代2号的基因型是:XBXb,Ⅲ代2号可能的基因型XBXB、XBXb,C正确;
D、Ⅱ代1号基因型为XBY,2号基因型为XBXb,故再生一男孩是红绿色盲的可能性是
1
2
,D正确.
故选:A.
点评:本题考查了伴性遗传和分离定律应用的相关知识,难度适中,意在考查考生分析系谱图的能力和判断推理能力.解题时,考生首先明确红绿色盲遗传病的遗传方式;然后根据男孩Ⅲ3的基因型判断相关个体的基因型,并利用分离定律进行相关计算.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

小麦红粒(RR)与白粒(rr)杂交,F1全为红粒.要在F2中得到白粒植株100株,F2的群体至少应有(  )
A、1600株B、800株
C、400株D、200株

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于红绿色盲的叙述中,错误的是(  )
A、色盲是X染色体上的隐性遗传病
B、色盲遗传不符合基因的分离定律
C、男性色盲基因来自母亲
D、只要母亲患病,儿子就全患病

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的体细胞中含有4对同源染色体,雌果蝇体内正常细胞中的染色体不可能是(  )
A、6+XXB、12+XXXX
C、3+XD、6+XY

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人类的两种遗传病的家族系谱.甲病(由A或a基因控制)和乙病(由B或b基因控制),已知其中一种病为伴性遗传.相关叙述错误的是(  )
A、甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传
B、Ⅲ10的基因型为AAXBXb或AaXBXb
C、Ⅲ7的甲、乙病的致病基因均来自I2
D、只考虑乙病,Ⅱ5与Ⅱ6生育乙病男孩的概率为
1
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

在XY型性别决定中,对性别起决定作用的细胞是(  )
A、初级精母细胞B、卵细胞
C、精子D、初级卵母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

一对表现正常的夫妇生有一患色盲的儿子,若再生一个女孩,患病的可能性为(  )
A、0
B、
1
4
C、
1
2
D、1

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科目:高中生物 来源: 题型:

高龄孕妇生育21三体综合征患儿的风险较高,原因是随着母亲年龄的增大,导致卵细胞形成过程中(  )
A、21号染色体丢失
B、不能发生减数第二次分裂
C、X染色体丢失的可能性增加
D、21号染色体发生不分离的可能性增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

江苏某县地处水乡,畜禽养殖和栽桑养蚕是当地农业的两大支柱产业.在生产总量不断扩张的同时,该县坚持在发展中解决环境问题,优化生态环境,实现了资源的最大化利用.请分析该县农业生态系统结构(部分)示意图,回答问题:

(1)该农业生态系统的能量流动从
 
开始,图中属于消费者的生物有
 

(2)与传统农业生态系统相比,该农业生态系统更能净化环境,主要原因是
 

(3)该农业生态系统为何能提高经济效益?
 

(4)从生态系统稳定性看,该农业生态系统比简单的农田生态系统不易发生虫害的原因是
 
,请说出两种根据生物学原理防治害虫的方法:
 

(5)设计上述生态系统主要遵循了生态工程的
 
原理(写出两个).

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