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    实验中发现唾液淀粉酶的化学组成中含某放射性同位素，在唾液腺细胞中该放射性同位素最先出现在下列何种生物膜系统结构中　　　　 （　 ）

    A.核糖体　　　　 B.内质网　　 C.高尔基体　　　 D.细胞膜

     

    B

    蛋白酶的合成首先在核糖体上进行，然后肽链的折叠在内质网上进行，而核糖体无膜结构。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    酶是一类具有生物催化功能的有机物，就其化学本质而言，到目前为止，人们所发现的酶主要有蛋白质和RNA两大类，人的唾液中含有唾液淀粉酶，有人说：“唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质”。请设计一个实验以证明该酶是否是蛋白质。

    实验材料：5%的NaOH溶液、3%的CuSO4溶液、鸡蛋、人的唾液5mL、水、小烧杯、玻璃棒、试管、滴管。

    实验步骤：

    第一步：制备蛋清液。取生鸡蛋一个，打破蛋壳（不要破坏蛋黄），取少量蛋清注入小烧杯中，加入30 mL的清水，用玻璃棒调匀，制成蛋清液。

    第二步：                                                                                                                                 

    第三步：                                                                                                                                 

    第四步：                                                                                                                                 

    实验结果：                                                                  

    结果分析：                                                                    

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    酶是一类具有生物催化功能的有机物，就其化学本质而言，到目前为止，人们所发现的酶主要有蛋白质和RNA两大类，人的唾液中含有唾液淀粉酶，有人说：“唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质”。请设计一个实验以证明该酶是否是蛋白质。

    实验材料：5%的NaOH溶液、3%的CuSO4溶液、鸡蛋、人的唾液5mL、水、小烧杯、玻璃棒、试管、滴管。

    实验步骤：

    第一步：制备蛋清液。取生鸡蛋一个，打破蛋壳（不要破坏蛋黄），取少量蛋清注入小烧杯中，加入30 mL的清水，用玻璃棒调匀，制成蛋清液。

    第二步：                                                                      ，

    第三步：                                                                       ，

    第四步：                                                                      ，

    实验结果：                                                                  

    结果分析：                                                                    

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年浙江杭州二中高三第五次（3月）月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    分析有关科学研究的资料，回答问题。

    ㈠（10分）影响酶活性的因素除了温度、pH以外，还有些化学物质能使酶活性增加，称为酶的激活剂，而有些化学物质能使酶的活性降低甚至丧失，称为酶的抑制剂。如Cl-是唾液淀粉酶的激活剂，Cu2+是唾液淀粉酶的抑制剂。

    实验试剂：唾液淀粉酶溶液（对唾液进行稀释后得到），3%淀粉溶液，碘液，0.3%NaCl，1%CuSO4，1%Na2SO4，蒸馏水。

    实验器材：略。

    实验步骤：

    取4支干净的试管，按照下表的设置，加入相应的试剂。将4支试管都放入到温度为37℃水浴锅中保温15min。期间每隔1分钟，取样，滴加碘液进行鉴定，观察反应进行情况。

    ⑴请为本实验拟定一个课题??????????????????????? 。

    ⑵请分析设置3号试管的目的???????????????????? 。

    ⑶若1号试管在第5min时取出的样液，滴加碘液后开始呈现出黄色（碘液的颜色），请预测其它3支试管的鉴定结果与1号试管的不同处。

    2号试管??????????????????????????????? 。

    3号试管??????????????????????????????? 。

    4号试管??????????????????????????????? 。

    ㈡（8分）经实验发现0.5mg/L6-BA和0.3mg/LIAA的配比能诱导某菊花品种茎尖外植体再生丛芽比率达70%，再生丛芽外植体上的丛芽平均数达5.3个，适当降低IAA浓度或不含IAA，效果是否不同呢？有人利用所提供的0.5mg/L6-BA和浓度分别为0.1mg/L、0.2mg/L、0.3mg/L的IAA进行探究。请回答有关问题：

    实验思路：

    ①配制适宜的培养基，分成若干组，灭菌

    ②往培养基中各加入适量的0.5mg/L6-BA，并分别依次加入等量的0.1mg/L、0.2mg/L、0.3mg/L的IAA

    ③分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的某菊花品种茎尖外植体

    ④在适宜条件下培养一段时间后，统计并计算再生丛芽外植体的比率

    ⑴指出上述实验思路的2处不足之处并改正

    ⑵制备菊花原生质体时，一般应将组织放在0.5~0.6mol/L的甘露醇溶液中用纤维素酶和果胶酶混合液处理。0.5~0.6mol/L甘露醇溶液的作用是??????? ，原生质体再生出细胞壁时??????? （填两种细胞器）的活动明显增强。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    酶是一类具有生物催化功能的有机物，就其化学本质而言，到目前为止，人们所发现的酶主要有蛋白质和RNA两大类，人的唾液中含有唾液淀粉酶，有人说：“唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质”。请设计一个实验以证明该酶是否是蛋白质。
    实验材料：5%的NaOH溶液、3%的CuSO4溶液、鸡蛋、人的唾液5mL、水、小烧杯、玻璃棒、试管、滴管。
    实验步骤：
    第一步：制备蛋清液。取生鸡蛋一个，打破蛋壳（不要破坏蛋黄），取少量蛋清注入小烧杯中，加入30mL的清水，用玻璃棒调匀，制成蛋清液。
    第二步：____
    第三步：____
    第四步：____
    实验结果：____
    结果分析：____

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